@flaviamuraro

flaviamuraro

Ambicioso

Os conceitos de democratização, autonomia e descentralização estão associados a um “novo formato” na gestão escolar, e a aplicação de alguns desses conceitos está necessariamente ligada à implementação dos demais e define o estabelecimento de um processo em rede. A descentralização é um processo que acontece no ensino em nível internacional, apresentando um perfil de reforma, mais claro de se notar nos países que passaram por regimes autoritários de governo.Considerando o movimento de descentralização e seus entendimentos, leia as afirmações a seguir e as associe adequadamente à forma como são estabelecidos.1. As diferentes características das escolas.2. A escola como organização social.3. Tomadas de decisão e a ação mais próxima.I. Toda e qualquer decisão feita de forma centralizada não pode atender às especificidades de cada escola. II. Gera melhor adequação entre as decisões e as ações correspondentes para implementá-las. III. O dinamismo da escola enquanto organismo pertencente à sociedade não pode ser definido centralmente. Assinale a alternativa que correlaciona adequadamente os dois grupos de informação.a. 1 – III; 2 – II; 3 – I.b. 1 – I; 2 – III; 3 – II.c. 1 – III; 2 – I; 3 – II.d. 1 – II; 2 – I; 3 – III.e. 1 – I; 2 – II; 3 – III.Resposta: b. 1 – I; 2 – III; 3 – II.
Responda
Dentre os diversos aspectos que caracterizam o sistema de ensino no Brasil, estão sérios problemas estruturais que já foram diagnosticados, como ineficiência do sistema, gerenciamento inadequado de recursos, burocracia, corporativismo, homogeneização de políticas, diminuição de recursos para educação, descontinuidade na implementação de programas e política salarial inadequada. Considerando os problemas no nosso sistema educacional, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Em virtude dos problemas diagnosticados no ensino no Brasil, entende-se que a situação precisa ser revertida urgentemente com o objetivo de melhorar a qualidade do nosso ensino. PORQUE II. A descentralização, porém, não pode ser considerada fundamental no processo de reversão da situação atual visando a melhores resultados na educação. Analisando as asserções anteriores, conclui-se que: a. a primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa. b. a primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira. c. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. d. as duas asserções são falsas. e. as duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.