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Beginner

Bonjour, j’aurais besoin d’aide pour répondre à cette question. Merci d’avance « qu’elles sont les relations entre les communautés en terre sainte (Jérusalem) avant la deuxième croisade. » Merci.
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Bonjour quelqu’un peut m’aider pour cet exercice de math pr demain svp merci d’avant
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Bonjour, est ce que quelqu’un peut m’aider pour ce dm de math svp !! C’est à rendre pour demain merci
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Bonjour, j’ai un exercice à résoudre et j’ai beaucoup de mal; Il faut faire un tableau à double entrée présentant toutes les combinaisons possibles pour le joueur 1, il a un dé de 0 à 9 et un autre de 1 à 8) et faire la même chose pour le jouer 2 qui lui a un dé de 1 à 12 et un autre de 1 à 6. Je vous remercie
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Bonjours j’ai vraiment besoin d’aide svpppp Le 14 novembre 2012, face à l'équipe d'Angleterre, le suédois Zlatan Ibrahimovic a marqué un magnifique but dit en « retourné acrobatique». D'après le plan, il se situait au point Z. La cage de but de 7,3 m de long est représentée par (AB). ZHB est un triangle rectangle en H où ZH = 24 m et HA = 16.5 m. 1. Calculer l'angle HZA puis l'angle HZB 2. Donner la mesure de l'angle de tir AZB. MERCIII
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Bonsoir, j’ai besoin d’aide svp ATTENTION À BIEN TRANSFORMER LES PHRASES AU PRÉSENT HAVE+PARTICIPE PASSÉ (présent parfait) 3) Write sentences and questions using the prompts. Ex: you / ever / be / to / the USA - Have you ever been to the USA? 1- you / ever / be / skiing - 2- you / finish / your homework / yet - 3- she / just / visit / her friends - 4- 1 / already / meet / a famous person - 5- you / ever / write / a poem - 6- I / never / be / bungee-jumping 7- you / ever / win / a competition - .? ?
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Bonjour, j’ai besoin d’aide c’est pour demain svp 2) Complete the conversation with just, already, yet, ever and never. Julie: Hi, mum! I've (1) arrived in Santiago. Mum: Santiago? Where's that? Julie: It's the capital of Chile. Mum: Have you been to Argentina (2) ? Julie: No, not (3) but we've (4) visited Ecuador and Peru. Mum: You're so lucky Julie: Mum: Julie: Why? Well, I've (5) been to Peru or Chile. Have you (6) been to Argentina? No dear, you know I've (7) been to South America. You should come with me. I've (8). decided I'm coming back next year. I don't know, dear. It's a long way to travel. Mum: Julie: Mum:
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Bonjour, pouvez vous m’aidez 1) Choose the correct word. a- Have you ever / never been camping with friends? b- No, I haven't been camping with my friends already / yet. C- Yes, I've already / yet been camping with my friends. d- Have you finished the book ever / yet? e- Yes, I've just / yet finished it. f- Have you ever / yet been to London? g- No, I've ever / never been to London.
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Bonjour Pouvez vous m’aidez Exercice 2 Développer et réduire : A = 3(2x + 4) – 7x – 4 B = 8x(x - 2) – 9x D = 6x(3x + 4) + (5x + 3) x 4 C = 15 – 7x - 3(-5+ 9x)
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Bonjour, pouvez vous m’aider ? Programme 2 Choisis un nombre Multiplier par 10 Soustraire -2 . 1) Appliquer ce programme à chacun des nombres : a) -6 b) 1,5 2) Ecrire une formule dans un tableur qui permet de vérifier les résultats obtenus. Je vous remercie d’avance
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Bonjour, pouvez vous m’aider ? Pour les expressions suivantes, indiquer si ce sont de sommes ou des produits et les réduire. A = 5x + 7 + 2x + 2 B= 8x X 4x C = -72-3r D=5a-9 + 9a E= (-7a) (-3a) F = 5y X (-2) (-4y) G = 6x + x + 6x A = -9xX8 Je vous remercie d’avance
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Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît c’est très important je vous remercie d’avance cordialement C2) Pour venir au collège, je fais 900 m en 25 minutes. Calculer ma vitesse en km/h. Exercice 2 (1) Avec sa super-trottinette, Lisa a parcouru 14,6 km en 1 h 15 min. a) Exprimer la durée de ce trajet en un nombre décimal d'heures. b) Calculer la vitesse moyenne de Lisa en km/h. 2) Bart a fait une balade en scooter. Au bout de 1 h 42 min, son compteur indique qu'il a parcouru 73,1 km. a) Exprimer la durée de ce trajet en un nombre décimal d'heures. b) Calculer la vitesse moyenne de Bart en km/h.  Bonjour pouvez-vous m'aider s'il vous plaît, merci
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Bonjour je n’arrive pas avec ses exercices pouvez-vous m’aider s’il vous plaît c’est très important Développer puis réduire les expressions suivantes : M = 8(7x – 6) N = -5(9x - 1) P = -9x(8 – 3x) @= (-3y - 8) * 2y (3= -6x(-2x + 3) (-3x – 4) * (-4x) 0 = 7x(-4 - x) = -x?(12 – 6x) U = 7y(-3 – 6y) Je vous remercie d’avance cordialement
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