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Ensino superior

Tal concepção de natureza humana está nas teorias dos filósofos antigos, passando pela Idade Média e Modernidade. Nela a educação é compreendida como um processo de aperfeiçoamento em que o indivíduo é levado a realizar suas potencialidades. Existe um modelo de homem que a criança deve alcançar ao ira tualizando a essência que tem potência por meio da educação. É assim que Kant, no século XVlll diz que o "fim da educação é desenvolver em cada indivíduo, toda perfeição de que ele seja capaz"O trecho acima discorre sobre qual concepção de ser humano(educação)?a) Naturalistab) Histórico-social (marxista)c) Existencialistad) Essencialista (metafísica).Acho que a resposta é: Essencialista
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O uso da expressão problema filosófico tratar-se-ia de problema que põem tela, de imediato e de modo inconteste, a necessidade da filosofia ." (SAVIANI Dermeval. A filosofia na formação do educador. In:_________. Educação: Do senso comum á consciência filosófica. Campinas;Autores Associados 2007. p. 09.Sobre a pergunta de Calvin para a professora na tirinha, podemos afirma que:a) trata-se de um problema filosófico, pois ninguem sabe responder.b)trata-se de uma pergunta de curiosidade infantil e não um problema filosoficoc)trata-se de um problema filosofico, pois aponta para uma postura reflexiva(radical e de conjuntos).d)É descontextualizada e deve ser ignorada, pois é uma reflexão que não se relaciona com o conteúdo.Alguém pode ajudar por favor?
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Professora: Bem,se não houver mais perguntas,vamos para o próximo capítulo.Calvin: Eu tenho uma pergunta.Professora: Sim Calvin,Qual é?Calvin: Qual é a razão da existência humana?Professora: Eu quis dizer alguma pergunta a respeito do assunto em questão.Calvin: OH.Calvin: Francamente eu preferia ter este assunto resolvido antes de gastar mais energia nisto.O uso da expressão "problema filosófico" tratar-se-ia de problemas que pôem em tela, de imediato e de modo inconteste, a necessidade da filosofia.Sobre a pergunta de Calvin para a professora na tirinha, podemos afirmar que:a) Trata-se de um problema filosófico, pois ninguém sabe responder.b) Trata-se de uma pergunta de curiosidade infantil e não um problema filosóficoc) Trata-se de um problema filosófico, pois aponta para uma postura reflexiva(radical e de conjunto).d) É descontextualizada e deve ser ignorada, pois é uma reflexão que não se relaciona com o conteúdo.
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Se puderem me ajudar ficarei grato. Observe a ilustração a seguir. A ilustração acima se refere a uma importante etapa dentro do processo de obtenção de energia para os organismos eucariontes fotossintetizantes. Assinale a alternativa que esteja relacionada com o processo da ilustração. Escolha uma: a. A ilustração representa o Ciclo de Calvin, onde é formada a molécula de glicose para posterior formação da sacarose e amido. b. A figura mostra as etapas do ciclo de Krebs que gera ATP para todo o organismo fotossintetizante. c. Este é o ciclo de Calvin, importante etapa da fotossíntese que gera a maior quantidade de ATP para o organismo. d. A ilustração representa o ciclo de Krebs, importante etapa da fotossíntese que permite a fermentação das moléculas de glicose, formando o amido.
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A respeito das diferenças morfológicas entre peixes ósseos e cartilaginosos, podemos dizer que: Escolha uma: a. Há opérculos nos peixes ósseos e espiráculo nos cartilaginosos. b. Há opérculo e espiráculo nos peixes ósseos e cartilaginosos. c. Há espiráculo nos peixes ósseos e opérculos nos cartilaginosos. d. Não há opérculo nem espiráculo nos peixes ósseos.
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