@gwenola77700

gwenola77700

Novice

bonjour pouvez-vous m’aider ? merci d’avance Exercice 2: A) Indiquez le temps des verbes en gras, et commentez leur emploi. PS: vous pouvez réunir les 5 premiers verbes et les commenter en même temps, car ils fonctionnent ensemble) B) Trouvez 1 question rhétorique et 1 énumération. Commentez leur effet. C) Comment expliquez-vous la rupture entre les deux paragraphes ? Quelles sont les intentions du narrateur ? Jacques commença l'histoire de ses amours. C'était l'après-dînée: il faisait un temps lourd; son maître s'endormit. La nuit les surprit au milieu des champs; les voilà fourvoyés. Voilà le maître dans une colère terrible et tombant à grands coups de fouet sur son valet (...). Vous voyez, lecteur, que je suis en beau chemin, et qu'il ne tiendrait qu'à moi de vous faire attendre un an, deux ans, trois ans, le récit des amours de Jacques, en le séparant de son maître et en leur faisant courir à chacun tous les hasards qu'il me plairait. Qu'est-ce qui m'empêcherait de marier le maître et de la faire cocu? D'embarquer Jacques pour les îles ? D'y conduire son maître ? De les ramener tous les deux en France sur le même vaisseau ? Qu'il est facile de faire des contes! Mais ils en seront quittes l'un et l'autre pour une mauvaise nuit, et vous pour ce délai
Responda
bonjour pouvez-vous m’aider ? merci d’avance Exercice 2: A) Indiquez le temps des verbes en gras, et commentez leur emploi. PS: vous pouvez réunir les 5 premiers verbes et les commenter en même temps, car ils fonctionnent ensemble) B) Trouvez 1 question rhétorique et 1 énumération. Commentez leur effet. C) Comment expliquez-vous la rupture entre les deux paragraphes ? Quelles sont les intentions du narrateur ? Jacques commença l'histoire de ses amours. C'était l'après-dînée: il faisait un temps lourd; son maître s'endormit. La nuit les surprit au milieu des champs; les voilà fourvoyés. Voilà le maître dans une colère terrible et tombant à grands coups de fouet sur son valet (...). Vous voyez, lecteur, que je suis en beau chemin, et qu'il ne tiendrait qu'à moi de vous faire attendre un an, deux ans, trois ans, le récit des amours de Jacques, en le séparant de son maître et en leur faisant courir à chacun tous les hasards qu'il me plairait. Qu'est-ce qui m'empêcherait de marier le maître et de la faire cocu? D'embarquer Jacques pour les îles ? D'y conduire son maître ? De les ramener tous les deux en France sur le même vaisseau ? Qu'il est facile de faire des contes! Mais ils en seront quittes l'un et l'autre pour une mauvaise nuit, et vous pour ce délai
Responda
pouvez-vous m’aider svp ?Exercice 1: Donnez le temps et la valeur des verbes soulignés. 1) Il me vient une idée ! 2) Attendez ! Je vais lui lancer un de ces traits ! .... 3) Ils consacraient souvent des soirées entières à boire. 9) Du reste, ce policier devait être un maître. 10) Il se faut s'entraider, c'est la loi de nature. 11) Le lendemain matin, elle ouvrira les yeux. 12) Le printemps est la saison qui vient après l'hiver. 13) Si tu peux venir demain, cela m'arrangerait 4) Il me harcèle constamment ! 5) Appelle un peu cet homme que voilà là-bas, pour lui demander le chemin. 6) Je vous en supplie; ne mentez pas davantage; en voilà assez ; je sais tout. 7) Si on l'engageait, cela marcherait tout de suite. 8) Le fait d'être si près du dénouement et d'en avoir si sûrement conscience répandait en elle une clarté inattendue. Sa nervosité s'effaça devant une sage réflexion.
Responda
Exercice 3 : Repérez les COD et transformez-les en pronoms. Puis, faites les modifications nécessaires du participe passé. 1. Est-ce que tu as laissé la lumière allumée ? 2. Mon frère a rompu ses fiançailles la semaine dernière. 3. J'ai vendu ma vieille voiture. 4. Elle a découvert des paysages magnifiques lors de son voyage au Brésil. 5. Elles ont lavé toutes les vitres de leur appartement. 6. Il a appris une bien triste nouvelle hier. 7. Julia a réussi ses examens avec brio.
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2024 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.