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svp vous pouvez m aider dans cet exercice et merci ​
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vous pouvez m aider dans cet exercice svp et merci Exercice 4 : Complétez les phrases suivantes par le mot générique qui convient. 1. Les seigneurs se déplaçaient en emportant tout leur ….. : table, coffres, sièges, tapisseries. 2. Renart déroba toutes sortes de …... : poules, coqs, dindes, canards, oies. 3. Barque, caravelle, galion : Robinson aurait aimé voir n'importe lequel de ces ….. 4. Drap, toile, soie, velours, brocard : lequel de ces ...... Pathelin a-t-il réussi à dérober ?​
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Bonjour vous pouvez m aider dans cet exercice svp et merci Quelle est la valeur du présent de l'indicatif dans chacune des phrases ? * 1. Rien ne sert de courir, il faut partir à point. 2. L'enfant leva les yeux, soudain, il sent une présence dans son dos. 3. Demain, nous allons au théâtre. 4. << Tu veux traire la chèvre avec moi? », demanda-t-elle. 5. Lors des banquets, les marmitons s'affairent dans la cuisine, remuent des civets dans de vastes chaudrons. 6. Vous ne pourrez pas le voir: il sort d'ici à la minute,​
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Ecercice 3 : Quelle est la valeur du futur dans chacune des phrases suivantes ?  1.Tu feras ce que je dis, sinon gare à toi! 2. Quand le trouvère arrivera au château, il proposera ses services au seigneur 3. Si le trouvère retrouve sa vielle, il jouera pour le banquet. 4. Pour réaliser cette maquette de château fort, vous emploierez des allumettes. ​
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Vous pouvez m aider svp : Quelle est la valeur du futur dans chacune des phrases suivantes ?  1.Tu feras ce que je dis, sinon gare à toi! 2. Quand le trouvère arrivera au château, il proposera ses services au seigneur 3. Si le trouvère retrouve sa vielle, il jouera pour le banquet. 4. Pour réaliser cette maquette de château fort, vous emploierez des allumettes. ​
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Vous pouvez m aider svpExercice 2 : Recopiez et complétez les phrases à l'aide des articles définis contractés : au , aux , du , des . 1. Tristan se lance à la poursuite………. chevaliers….... roi Marc.  2 …….  premières lueurs ………… jour , il entrevoit la haute masse ....... donjon .  3. Il s'adresse …..... guetteur et lui demande d'avertir le maître…….. lieux.  4. La majorité ………  chevaliers a quitté l'enceinte ……... château pour se rendre .......... tournoi auquel assiste la reine ​
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Vous pouvez m aider a résoudre ce devoir et merci Classez les groupes nominaux en gras, selon qu'ils sont compléments circonstanciels: de maniere; de moyen. Entourez la preposition qui introduit chacun d'eux. 1. Vassilissa dormait dans une chambrette qu'elle rangeait avec soin et qu'elle éclairait à la chandelle. 2. Elle époussetait les quelques meubles avec un vieux chiffon troué, 3. Vassilissa partageait son modeste repas avec sa poupée qu'elle faisait manger avec amour à la petite cuillère 4. Une fois qu'elle avait diné, sans perdre de temps, la poupée conseillait Vassilissa et parfois essuyait les larmes de la fillette avec un mouchoir 5. La poupée effectuait avec adresse et rapidité les différents travaux que devait accomplir Vassilissa.​
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vous pouvez m aider s'il vous plaît ​
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le mot de la meme famille que douce et bienfaisant svp​
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Bonjour est ce que vous pouvez m aider dans cette exercice et merci Dans les phrases suivantes, remplace l'adjectif rapide par un dessynonymes proposés. Aide-toi du sens de la phrase.expéditif-précipité - bref - vif – soudain a. Il a été condamné après un jugement rapide.b. As-tu vu passer cet écureuil ? Il est très rapide.c. Elle jeta un rapide coup d'ail à sa leçon.d. Son départ rapide a surpris tout le monde !e. Ce changement d'avis fut très rapide.​
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bonjour quelqu'un peut il m aider et merciDans ces phrases, souligne en noir les CO et indique si ce sont des COD, desCOI ou des COS.1. L'auteur a dédié son livre aux enfants.2. Ses parents lui ont écrit.3. Ses parents lui ont écrit une lettre.4. Les élèves ont averti le maitre de l'incident.5. La lourde porte de fer céda a l'assaut des assiégeants.6. On le debamante de son chapeau ---​
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Bonjour est ce que vous pouvez m aider le pluriel de cette phrase=un drapeau national ​
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bonjour est ce que vous pouvez m aider un conte bel et emouvant ou. un conte beau et emouvant​
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