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ieglsa
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ieglsa
June 2021 | 1 Respostas
Bonjour a tous j'aurais besoin d'aide pour ces questions ^^ 4- Un glossaire est : (1 point) ¨ un recueil de mots, spécifiques à un même domaine, dont on donne les définitions. ¨ un recueil de poèmes illustrés. ¨ une pièce de théâtre écrite en vers. ¨ un dictionnaire étymologique 7- Un célèbre monument qui symbolise la Renaissance en France : (1 point) ¨ le palais des Offices. ¨ la Bastille. ¨ la tour Eiffel. ¨ le château de Chambord
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ieglsa
May 2021 | 1 Respostas
Bonjour et desole pour ces questions betes x) Combien valent 30 % de 50 kg ? 15 kg ou 150 kg ou Environ 10 kg 258 minutes correspondent à : 2 h 58 min ou 4,18 h ou 4 h 18 min De 7 h 52 à 9 h 10, il s’est écoulé… 1 h 58 min ou 1 h 18 min ou 2 h 02 min Quelle est la distance la plus grande ? 538 m ou 0,43 km ou 6 842 cm Un piéton parcourt 15 km en 2 h 30 min. Quelle est sa vitesse ? 4,5 km/h 5,5 km/h 6 km/
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ieglsa
May 2021 | 1 Respostas
hey merci d'avance hehe,cette question est sur le roman : le seigneur sans visage ❤ 9. Comment se nomme la Châtelaine du lieu ? (0,5 point) 10. a. Où se situe l’action du roman ? (0,5 point) b. Quelle est la particularité de cet endroit ? (0,5 point) 11. Quels sont les autres personnages importants du roman qui n’apparaissent pas dans l’extrait ? Quelles relations entretiennent-ils avec Guillaume ? (1,5 point) 12. Grâce à quels personnages la vérité va pouvoir être révélée ? Quelle est cette vérité ? (2 points) 13. À quoi le coupable est-il condamné ? (1 point) 14. Explique par deux raisons si ce roman t’a plu ou déplu. Choisis un passage qui t’a particulièrement marqué et donnes-en les raisons.
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ieglsa
May 2021 | 1 Respostas
Hum hey ! je n'ai trouve aucune reponse alors je me lance,si vous ne pouvez pas repondre a toute les questions ce n'est pas grave car c'est vraiment long et je mets le max de point que je peux ! Merci d'avance <3 Lis attentivement le texte ci-dessous, il s’agit d’un extrait de l’œuvre de Viviane Moore, Le Seigneur sans visage, que tu as lue seul en lecture cursive. Réponds ensuite aux questions en rédigeant des phrases. Attention, certaines questions portent sur l’ensemble de l’œuvre. La forme errait dans le labyrinthe des couloirs, allant de la chapelle où reposaient les corps aux communs des domestiques. Les gens avaient peur. Ils se serraient les uns contre les autres, regardant autour d’eux avec inquiétude. Chez les soldats aussi, les rumeurs allaient bon train. La forme se glissa derrière une muraille, écoutant la conversation animée d’un groupe d’hommes d’armes, un sergent et de jeunes recrues enrôlées depuis peu dans la garde du château. – Je te dis que c’est sire Guillaume ! – Non, c’est son fou ! Rappelle-toi la haine sur son visage quand nous l’avons sauvé des mains des domestiques ! – Vous perdez la tête, grommela sans conviction le sergent. – Qui voulez-vous que ce soit ? protesta un autre. – Une malédiction s’est abattue sur ce château et nous allons tous mourir ! fit un quatrième. La forme retint à grand-peine un gémissement de douleur. Le bruit lugubre3 de sa plainte résonna entre les hauts murs. – Silence ! fit l’un des soldats. Vous avez entendu ? – Cela vient de partout autour de nous ! C’est Sire Guillaume, il va nous tuer ! s’écria, affolé, l’une des jeunes recrues en reculant d’un pas. – C’est d’un guerrier dont nous parlons et d’un homme qui a fait les croisades, pas d’un diable ! C’était notre chef, protesta le sergent en reculant, lui aussi. La souffrance avait fait tomber la silhouette difforme à genoux. Elle se recroquevilla sur le sol humide, laissant le froid la pénétrer. Le temps s’étira. Les soldats avaient fui vers leurs quartiers . Des rats s’approchèrent du corps inerte puis se détournèrent en couinant. Dans un effort surhumain, la forme s’était redressée, ses moignons glissant sur les parois suintantes. Combien de temps tout cela allait-il encore durer ? Combien de temps encore allait-il pouvoir vivre comme cela ? Une longue plainte s’échappa de ses lèvres tuméfiées Le Seigneur sans visage, Viviane Moore, Flammarion jeunesse, 2010 1. a. Quel personnage principal du roman est présent ici ? (0,5 point) b. Par quels noms communs est-il désigné entre les lignes 22 à 25 ? (0,5 point) 2. a. Où se trouve-t-il exactement ? (0,5 point) b. Quel adjectif qualificatif pourrait caractériser l’atmosphère de ces lieux ? (0,5 point) 3. Que fait-il ? Explique deux raisons de son attitude en t’appuyant sur ta lecture du roman. Justifie ta réponse en citant entre guillemets au moins deux éléments de cet extrait. (3 points) 4. Quels autres personnages sont présents dans l’extrait ? (0,5 point) 5. De quels événements parlent-ils ? Explique-les. (2 points) 6. Recopie entre guillemets le passage qui montre que le sergent prend la défense de Messire Guillaume. (0,5 point) 7. Que ressent le personnage principal ? Justifie ta réponse par la citation de noms communs provenant du texte. (1 point) 8. Pourquoi ressent-il cela ? Appuie-toi sur ta lecture du roman. (1 point) 9. Comment se nomme la Châtelaine du lieu ? (0,5 point) 10. a. Où se situe l’action du roman ? (0,5 point) b. Quelle est la particularité de cet endroit ? (0,5 point) 11. Quels sont les autres personnages importants du roman qui n’apparaissent pas dans l’extrait ? Quelles relations entretiennent-ils avec Guillaume ? (1,5 point) 12. Grâce à quels personnages la vérité va pouvoir être révélée ? Quelle est cette vérité ? (2 points) 13. À quoi le coupable est-il condamné ? (1 point) 14. Explique par deux raisons si ce roman t’a plu ou déplu. Choisis un passage qui t’a particulièrement marqué et donnes-en les raisons.
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ieglsa
April 2021 | 1 Respostas
Bonjour a tous j'espere que vous serez m'aider :) Las vacaciones de Navidad terminan: Veuillez choisir une réponse : a. el 01/01 b. el 06/01 c. el 07/01 Los alumnos españoles están de vacaciones entre: Veuillez choisir une réponse : a. desde el 21/07 hasta el 15/09 b. desde el 21/06 hasta el 15/09 c. desde el 21/06 hasta el 05/09 Los chicos españoles participan en colonias: Veuillez choisir une réponse : a. en primavera b. en verano c. en invierno Para los padres de los alumnos, las vacaciones de verano son: Veuillez choisir une réponse : a. cortas b. largas
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ieglsa
April 2021 | 2 Respostas
Bonjour a tous j'aurais besoin d'aide pour ces 2 petites questions x) 4- Qu'est-ce que la polyphonie ? À quelle époque apparaît-elle ? 5- Cite un compositeur du XIIe siècle
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ieglsa
April 2021 | 1 Respostas
Bonjour,pouvez-vous m'aider a corriger ce text ? les gens ont des etoiles qui ne sont pas les memes.Pour les un qui voyage,les etoiles sont des guides.Pour d'autres elles ne sont rien que des petites lumieres.Pour d'autres qui sont savant elles sont un probleme.Pour mon bisenessman elles etaient de l'or.Mais toute ses etoiles la se taisient.Toi,tu auras des etoiles tu auras des etoiles comme personne n'en a.... -Que veux tu dire ? -Quand tu regarderas le ciel,la nuit,puis se que j'habiterais dans une d'elles,puis se que je rirais dans l'une d'elle,alors ce sera pour toi comme ci rillait toute les etoiles.Tu auras toi,des etoiles qui savent rire !" Et ils rirent encore
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ieglsa
April 2021 | 0 Respostas
Bonjour tout le monde j'aurais besoin d'aide pour cette expression ecrite ^^ Voici le sujet : Tu vas t’imaginer à la place du narrateur de la nouvelle « Le Journal d’un clone » et ajouter une nouvelle page à ton journal. N’hésite pas à relire la nouvelle pour te remémorer le contexte. Dans ce nouveau passage, tu vas raconter la conversation que tu as eue avec Yannick, conversation durant laquelle tu as essayé de le convaincre de ne pas te jeter dans le container. Durant cette conversation, tu expliqueras notamment à Yannick tous les avantages qu’il pourrait y avoir à te garder chez lui. Ce passage devra faire trente lignes minimum. Voici les consignes à respecter : 1. Tu devras respecter la personne du narrateur présent dans la nouvelle « Le Journal d’un clone ». 2. Tu devras respecter les traits de caractère du narrateur dans la nouvelle. 3. Ton passage proposera des paroles rapportées directement qui seront précédées et suivies d’un passage narratif. 4. Tu emploieras, à l’intérieur des paroles rapportées directement, le futur simple de l’indicatif. 5. Tu feras preuve de pertinence dans le choix des arguments qui pourraient convaincre Yannick de ne pas te jeter dans le container. 6. Tu soigneras ton orthographe et la langue. Respecte les règles de correction de la langue (toutes les phrases comportent au moins un sujet et un verbe ; les groupes nominaux sont bien accordés ; les verbes sont bien conjugués et accordés ; les phrases sont bien ponctuées).
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