@ismael2159

ismael2159

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generation puna is un A The born-free generation SOUT APRIC VE P Mandela's legacy Vidéo DVD ure? 1 Describe the scene, the people and the atmosphere. 2 Identify the elements that refer to unity. 3 Say how this photograph portrays South Africa's youth and imagine what the event could be. 4 Create a caption for this photograph using the following words. Soweto - march - anniversary​
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aides moi svp c'est niveau 3eme​
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Bonjour, Pouvez vous m'aider svp ?Les exercices 1 et 2​
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Bonjour,Pouvez vous m'aider svp ?Français niveau 4emeC'est​ pour demain svpexercices 1,2,3​
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Bonjour,calculer: additionner et soustraire des fractions.Niveau 4ememerci beaucoup​
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Salut,Pouvez vous m'aider svp ?C'est pour lundiC'est de la technologie niveau 4eme.​
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Salut,Pouvez vous m'aider svp?C'est d'anglais niveau 4eme​
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Salut,Aidez moi svpC'est importantC'est pour lundiSans l'aide d'Internet, imaginez une lettre que Roxane retrouve sur Cyrano après sa mort et lui avoue tout ce qu'il a fait avec Christian, en s'excusant de lui avoir menti. Écrivez cette lettre, qui comptera au moins une vingtaine de ligne.​
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Bonjour,Pouvez vous m'aider s'il veux plaît. C'est de l'anglais niveau 4eme​
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Bonjour,Est ce que vous pouvez m'aider?sil veut plaîtLES PARONYMES1. Employez chaque couple de paronymes dans deux courtes phrases qui illustreront leursignification.Infecter, infester; accident, incident; allusion, illusion ; effraction, infraction ; éminent,imminent; enduire, induire ; épancher, étancher; éruption, irruption.​
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Bonjour,Est ce que vous pouvez m'aider?sil veut plaîtLES PARONYMES1. Employez chaque couple de paronymes dans deux courtes phrases qui illustreront leursignification.Infecter, infester; accident, incident; allusion, illusion ; effraction, infraction ; éminent,imminent; enduire, induire ; épancher, étancher; éruption, irruption.2. même exercice.Perpétuer, perpétrer; préposition, proposition ; vénéneux, venimeux ; avènement,événement; imprudence, impudence; inapte, inepte ; inculquer, inculper.​
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Bonjour, pouvez vous m'aider? s'il vous plaît
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bonjour, j'ai pas compris, ces trois exercices, pouvez-vous m'aider s'il vous plaît.3) Inscrivez dans les couples de phrases les homonymes qui conviennent.(Attention à l'orthographe).1) Les kangourous font des * prodigieux. Tu as gagné un * d'achat. 2) Il faut créer les del'association. Les * des pharaons sont colossales. 3) il est laid comme un *. Le médecin prendle * du malade. 4) Le matin, il * du café. S'il fait la *, c'est qu'il n'est pas satisfait. Tu manquesd'énergie, tu es *. 5) Dans le grand Nord, j'ai vu un *. Comment s'appelle la dernière * deFrance ? Tiens les • du cheval. 6) Henri IV a péri de * violente. Passe-moi les * du cheval. Ils'en * les doigts.4. Trouvez les couples d'homonymes.1) un rongeur; tondu de près. 2) Contraire de tard; 5%. 3) Oiseau qui fait la roue ; partie d'unvêtement, d'un mur. 4) Somptueuse demeure; pour un hockeyeur. 5) Pas froid ; elle entredans la fabrication du mortier.5) même exercice.1) Se serre en tournant ; grave défaut. 2) Organe du vol; pronom personnel. 3) Ancien nom dela France; gardien de but. 4) fruit du palmier dattier; du jour. 5) Ancienne monnaieallemande ; point de repère.​
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