Segundo Libâneo: "Desenvolvimento de capacidades cognitivas e operativas dos alunos (processos mentais, estratégias de aprendizagens, habilidades do pensar, pensamento crítico), por meio dos conteúdos escolares; desenvolvimento da criatividade, da sensibilidade e imaginação; preparação para o processo produtivo e para o mundo tecnológico e comunicacional; formação para a cidadania crítica, isto é, um cidadão-trabalhador capaz de interferir criticamente na realidade para transformá-la e não apenas para integrar o mercado de trabalho e formação ética." (Libâneo 2001, p. 42). São objetivos que correspondem: Escolha uma: a. Atividades do processo pedagógico b. Funções sociais da escola c. Atribuições da gestão escolar d. Desafios propostos aos docentes e discentes