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Principiante

O resgate da autoestima de nossos educandos é fundamental para seu sucesso, e o professor é o grande mediador dessa questão. O professor, como agente _____________, deve estimular a participação política e a análise do contexto no qual o sujeito está inserido. Deve ainda garantir a função social da escola, melhorando a qualidade do ensino oferecido aos educandos, principalmente em regiões menos favorecidas economicamente, mas, para que ele possa fazer a parte que lhe cabe, são necessárias políticas preocupadas com um ensino onde estão contempladas melhores condições de trabalho e formação docente. A palavra que melhor preenche a lacuna é: Escolha uma: a. Autoritário. b. Reflexivo. c. Excludente. d. Permissivo.
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(Enade, adapt.) Leia os textos. Nos textos comuns, não literários, o autor seleciona e combina as palavras geralmente pela sua significação. Na elaboração do texto literário, ocorre uma outra operação, tão importante quanto a primeira: a seleção e a combinação de palavras se fazem muitas vezes por parentesco sonoro. Por isso se diz que o discurso literário é um discurso específico, em que a seleção e a combinação das palavras se fazem não apenas pela significação, mas também por outros critérios, um dos quais, o sonoro.Como resultado, o texto literário adquire certo grau de tensão ou ambiguidade, produzindo mais de um sentido. Daí a plurissignificação do texto literário. (GOLDSTEIN, N. Versos, sons, ritmos. 5. ed. São Paulo: Ática, 1988, p. 5.) Os símbolos, as metáforas e outras figuras estilísticas, as inversões, os paralelismos e as repetições constituem outros tantos meios de o escritor transformar a linguagem usual em linguagem literária. (AGUIAR E SILVA, V. M. Teoria da literatura. 3. ed. Coimbra: Almedina, 1979, p.58 - com adaptações). Tomando como referência os textos acima, assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. Um texto literário é construído pela combinação de elementos que vão além da significação das palavras que o compõem. b. A construção do texto literário envolve um processo de seleção e combinação de palavras baseados apenas no uso de metáforas. c. O texto não-literário é constituído por símbolos, metáforas e outras figuras estilísticas. d. O texto literário se diferencia do não literário por não depender de significação, mas, sim, de outros recursos no processo de seleção e combinação das palavras.
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