Edson, 13 anos, estudante, já não tem mais vontade de frequentar as aulas. O motivo disto é porque tem sofrido bowling por parte dos outros alunos, uma vez que, em detrimento a um quadro de acne vulgar grau II, em que sua testa, bochechas e nariz há cravos e espinhas pequenas, com pequenas lesões inflamadas e pontos amarelos de pus . Sensibilizada com a situação do garoto, uma profissional esteticista, amiga da família, resolveu inscrevê-lo na clínica escola onde faz um curso de especialização, para que pudesse realizar um tratamento estético adequado. Chega o dia em que Edson é chamado para uma avaliação, onde lhe é indicado o tratamento com o alta frequencia. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O alta frequência é um equipamento muito utilizado na área de estética, pois apresenta resultados satisfatórios nos tratamentos faciais e corporais, pelo seu efeito bactericida e fungicida. II. A desvantagem de trabalhar com este tipo de equipamento é seu custo que é inacessível à maioria dos profissionais da área de estética, além da dificuldade de aplicação. III. Nos procedimentos do alta frequência são utilizados diferentes tipos de eletrodos de vidro, com formatos distintos, selecionados de acordo com a região a ser tratada. IV. O equipamento de alta frequência é um aparelho que trabalha com correntes alternadas que variam de 1000kHz ou 10 MHz emitindo ondas ultrassônicas.. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
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Maurício é docente da disciplina de “Tecnologia aplicada a área da estética” no curso de tecnólogo em estética de uma Universidade Particular. Inicia sua aula hoje com a seguinte indagação: Em algum momento algum de voces deve ter ouvido falar sobre a tecnologia de jato de plasma. Hoje vamos falar sobre esta tecnologia recentemente introduzida na área de estética, que ainda requer por mais estudos científicos direcionados a essa área. Como há muitas facetas da sua aplicação que são divulgadas diariamente em redes sociais, tanto para flacidez tissular quanto como recurso para técnica de blefaroplastia, além da prática em lesão elementar, o docente solicita aos alunos uma rápida pesquisa nestas redes, e um retorno para um debate entre a sala, inclusive sobre a lesão elementar. Com base na pesquisas sobre lesão elementar e informações corretas que os alunos devem trazer , avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Sobre lesão elementar são denominadas todas as alterações que ocorrem no tegumento cutâneo ocasionados por processos inflamatórios, degenerativos, circulatórios, neoplásicos e metabólicos, sendo classificados de acordo com a morfologia, textura, cor e tamanho. PORQUE II. Na prática clínica o mais comum é encontrar as lesões elementares secundárias, sendo os mais comuns a mácula, nódulo, pápula, bolha, pústula e o tecido neoplásico, entrando aqui o jato de plasma, e por ser recurso estético, fica liberado para a atuação do esteticista o tratamento destas lesões. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. a)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. b)As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. c)A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. d)A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. e)As asserções I e II são proposições falsas.
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Hoje, os alunos do 1º semestre do curso de Tecnólogo em estética receberão, a convite do Coordenador do curso um palestrante especialista em FOTOTERAPIA. O intuito da palestra é trazer aos alunos alguns aspectos relacionados a este recurso, para que possam, no decorrer do curso , contextualizar estes conceitos dentro da área da estética. O palestrante discorre este recurso dentro da história, abordando desde a prática muito comum que era o banho de luz para os recém nascidos como forma de tratamento para a icterícia, e trazendo o conteúdo para os dias atuais. Considerando os conceitos e características da fototerapia, analise as afirmativas a seguir: I. Nos dias atuais as terapias baseadas nos princípios de interação entre a luz e a matéria estão sendo aplicadas à estética e produzindo efeitos significativos. II. Como exemplos atuais das abordagens fototerápicas na estética estas abordagens podemos citar o estímulo na produção de colágeno, terapias antiacne, terapias ‘anti-idade’, tratamentos capilares, dente outros. III. A fototerapia consiste no tratamento que proporciona a interação da luz com a pele, onde a luz interage com as células mantendo seu ritmo biológico com inibição das reações bioquímicas. IV. A fototerapia é uma escala de radiações eletromagnéticas onde estão representados os sete tipos de ondas eletromagnéticas conhecidas por ondas de rádio, micro-ondas, infravermelho, luz visível, ultravioleta, raios x e raios gama. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: II, III e IV, apenas. I, III e IV, apenas. II e III, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.
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Helen é profissional esteticista, e atua em uma clínica multidisciplinar, onde a maioria de seus pacientes são encaminhados por endocrinologistas e dermatologistas, frequentemente com disfunções estéticas relacionadas a gordura locaizada e celulite. Uma das técnicas que utiliza, associada a outros recursos, é a vacuoterapia, que consiste em deslizar um equipamento sobre a pele. A profissional associa essa técnica em protocolos que envolvem outros tipos de tratamentos, como massagem modeladora, radiofrequência ou lipocavitação, variando de acordo com a necessidade de cada cliente , com sessões realizadas 1-4 vezes por mês, com duração de 20-40 minutos por região a ser tratada. Considerando a vacuoterapia como recurso estético, analise as afirmativas a seguir: I. A vacuoterapia consiste em um sistema mecânico que atua de maneira não invasiva que utiliza rolos com pressão negativa e que combinados com a pressão positiva do vácuo promove uma massagem tecidual . II. O aparelho utilizado para sucção é composto por um compressor que provoca uma pressão positiva, variando de 10 a 6000 mmHg, gerando a prega cutânea de acordo com a intensidade da pressão . III. O equipamento de vacuoterapia utiliza o ar para a aspiração e compressão rítmica controlada e que possui um cabeçote com dois rolos que realizam a mobilização tecidual. IV. A força de sucção (vácuo) pode ser controlada pelo profissional por meio da válvula de regulagem da sucção, adequando o vácuo ao objetivo final do tratamento e às condições do tecido tratado. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: I e II , apenas. III e IV, apenas. I, III e IV, apenas. I, II e III, apenas. II e IV, apenas.
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Alice, docente do 8° semetre de um curso de Biomedicina estética, quer trazer hoje à sala de aula uma abordagem sobre a Radiofrequencia. Inicia sua explanação falando sobre a origem da radiofrequencia, que, embora pareça uma técnica recente, foi estudada em 1891 por D'Arsonval, o qual estudou as respostas dos tecidos através do uso de correntes de diferentes frequências. Solicita á sala de aula, então, que realizem uma rápida pesquisa sobre os efeitos obtidos por meio da aplicação desta técnica, e iniciem uma discussão a respeito deste assunto. Com base nas informações corretas que deverão ser trazidas para a discussão, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. 1. Atualmente a radiofrequencia trabalha para promover um aquecimento profundo no tecido com menor risco de queimaduras, ou seja, através do uso da corrente eletromagnética de alta frequência, conseguir um aquecimento do tecido mais profundo minimizando o risco de lesões superficiais. PORQUE II. A grande vantagem deste recurso é que, mesmo inadvertidamente aplicado, não há riscos de queimaduras, pois há protocolos estabelecidos que independem do preparo da região a ser tratada, temperatura a ser atingida, tempo de aplicação e intervalo entre as sessões, e da disfunção estética que necessita receber este procedimento. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta". As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II justifica a I. A asserção I é a proposição verdadeiras e a II, falsa. A asserção I é a proposição falsa e a II, verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas.
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