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Collège

Bonjour pouvez-vous l me ´aider svp?! Complète les phrases avec le pronom qui convient. a. Das T-Shirt ist neu. Möchtest du ... mitnehmen? b. Dieser Ring ist aus Gold. ... kostet sicher viel Geld, aber ich mag ... nicht. c. Ist diese Kette für ...? Vielen Dank, ich finde ... sehr schön! d. Wo bist du? Ich sehe ... nicht. e. Du ziehst ... stylisch an. f. Meine Oma mag alte Sachen. Diese Uhr ist für ... Cahier d'activités p. 45
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Bonjour, pouvez-vous m'aider s'il vous plait? 2.Transformer les phrases suivantes en injonctions à l'impératif. Respecter bien les personnes. Il faut que tu viennes dès ce soir. Nous devons nous dépêcher. Vous devez savoir ne chose. Il faut que nous soyons rentrés à l'heure. Tu dois le dire à ta mère. Tu n'as pas à discuter! 3.Conjuguer les verbes entre parenthèses à l'impératif présent, à la 2ème personne du singulier. (Se concentrer) sur la petite chose qui te fait plaisir. (Prendre) le temps de contempler le lever du soleil, (se laisser) bercer par le bruit de la pluie, (se souvenir) des bons moments. (Ne pas laisser) la mauvaise humeur gâcher ces instants. (Avoir) confiance en toi, (se dire) que tu peux y arriver. Merci d'avance!
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Bonjour, pouvez-vous m'aider mon frère n'arrive pas à trouver la réponse de son QCM noté pouvez-vous répondre au plus vite svp! Merci d'avance! PS: c de la 3ème.
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Bonjour, pouvez-vous m'aider svp! J'ai vraiment besoin d'aide! 2.Raconte la journée de Mélanie en utilisant les groupes infinitif ci-dessous. Um 7 Uhr aufstehen/mÜde aussehen/ ihr Handy mitnehmen/ eine Freundin anrufen/die Hausaugaben aufschreiben/ihr Handy in der Schule vergessen/ die Hausaugaben machen/ nach dem Abendessen fernsehen und Mangas lesen/ um 22 Uhr einschlafen Question à 17 points!!!! Merci d'avance et bonne journée!!! ;)
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Bonjour, pouvez-vous m'aider svp? 2.Raconte la journée de Mélanie en utilisant les groupes infinitif ci-dessous. Um 7 Uhr aufstehen/mÜde aussehen/ ihr Handy mitnehmen/ eine Freundin anrufen/die Hausaugaben aufschreiben/ihr Handy in der Schule vergessen/ die Hausaugaben machen/ nach dem Abendessen fernsehen und Mangas lesen/ um 22 Uhr einschlafen Merci d'avance et bonne journée!!! ;)
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3.Conjuguer les verbes entre parenthèses au présent conditionnel puis au passé conditionnel. 1. Je (plier) / 2. Tu (s'établir) / 3.Il (accueillir) / 4. Nous (croire) / 5. Vous (devoir) / 6. Elles (aller) / 4.Conjuguer les verbes suivant à la forme appropriée du conditionnel. 1. Si je ne te le disais pas maintenant, je ne (être) pas tranquille. 2.Je regrette que tu ne sois pas venu. J' (vouloir) que tu viennes. Tu (pouvoir) bien t'amuser. Nous (danser) ensemble si tu étais venu. 5. Même consigne que l'exercice précédent. 1. Si tu étais sage, tu (être) récompensé. 2. Excusez-moi madame, je (vouloir) vous parler. 3.S'il avait été possible de la voir, il (aimer) y aller. 4.Ce weekend, nous (pouvoir) aller sur la plage:j'(adorer) y aller avant que les vacances ne se terminent. 5. Nous ne sommes pas allés à la plage. Pourtant, j'(adorer) y aller avant que les vacances ne se terminent. 6) Je (venir) te voir plus tôt si j'avais pu. 7) Si j'avais eu le choix, j'(continuer) mes études et je (devenir) célèbre, j'en suis sûre. Bonjour est-ce que vous pouvez m'aider svp!!! Question à 20 points!!! Merci d'avance!
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Bonjour, pouvez-vous m'aidez s'il vous plait? Réduire l'expression suivante: 1)52m+3(4m-2)-7-5x9m+m 2)63m-m-7x8m-8 3)-2x-3x+x²+1 4)3x-3x²+1+4 5)−2−4−(2x-2) 6)-2x+3-4x+4 7)-4x+2-x+2 8)2x+4x+x-1 Merci d'avance!
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Bonjour, je pourrais avoir un résumé sur la vie d'Angela Merkel s'il vous plait? La première partie doit parler de son parcours (politique), son combat... Et la deuxième de ses trois plus grandes dates de sa vie. Merci d'avance! PS: quelque chose qui ne vient pas d'internet directement svp...
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Bonjour c'est vraiment une urgence aujourd'hui j'ai pas pu aller au collège et du coup j'ai loupé la leçon et la prof nous a dit que si l'exercice n'est pas fait ou mal fait contrôle surprise+ mot dans le carnet... 1) Conjugue les verbes entre parenthèses à la forme voulue. a.""Sofia, (schlafen) du noch? Es ist spÄt. Die Schule (fangen) um 8 Uhr an!" b.Melina (fahren) mit dem Bus zur Schule. c. Zu Mittag (geben) es Fisch mit Pommes. Das (gefallen) Julian. d. Am Nachmittag (treffen) Julian seine Freunde und sie (fahren) mit dem Fahrrad zum FuBballtraining. Julian (tragen) die Nummer 8. e. Ihr (sehen) mÜde aus. Merci d'avance!
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