@lucas89auxerre

lucas89auxerre

Collège

bonjour est-ce que vous pourriez m'aider c'est pour lundi c'est sur la sécurité sociale merci si vous le faites c'est très gentil​
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bonjour je n'y arrive pas est-ce que vous pouvez svp c pour demain m'aider si en maths il faut faire l les exercices sur la fiche​
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bonjour je vous donne un très gros devoirs à faire mais c'est important vraiment je n'y arrive vraiment pas ce serait vraiment gentil je vous donne tous mes points. les questions je les ai notées le texte je vous l'ai mis en format photo.merciQUESTIONS:I. Compétences de compréhension et d’interprétation (26 points)1. Dans quel état d’esprit Martin écrit-il cette lettre ? Justifiez votre réponse à l’aide d’une citation. (2 pts)2. a) « on m'a convoqué […] ils exigent que je leur donne le code » (l. 11-12) : d’après vous, qui est désigné par les pronom « on » et « ils » dans cette phrase ? (2 pts)b) Pourquoi Max utilise-t-il un pronom et ne désigne-t-il pas directement, par leur nom, ces personnages ? (2 pts)3. Relevez les mots et expressions par lesquels Martin désigne le destinataire de la lettre. (3 pts)4. Quel sentiment Martin essaie-t-il de susciter chez Max ? Justifiez votre réponse en relevant au moins un procédé (choix lexicaux, types de phrase, figures de style, …) (4 pts)5. Dégagez, en les reformulant avec vos propres mots, trois arguments utilisés par Martin pour persuader Max. Appuyez-vous sur l’ensemble du texte et les réponses aux questions précédentes. (6 pts)6. En vous appuyant sur vos connaissances en histoire, relevez dans le texte des éléments qui montrent que Martin est victime de l’endoctrinement (fait de faire partager à quelqu’un des opinions, une doctrine en lui imposant des règles de pensée et de conduite) des nazis. (4 pts)7. Expliquez en quoi cette lettre fictive dénonce le régime totalitaire nazi. Appuyez-vous sur l’ensemble du texte pour répondre. (3 pts)II. Grammaire et compétences linguistiques (24 pts)8. a) Parmi les trois propositions ci-dessous, laquelle est un synonyme de « je t’adjure » (l. 21) :- je te prie- je t’ordonne- je te conseilleb) Trouvez un autre synonyme de ce mot dans le texte. (3 pts)9. a) Quel est le type de phrase employé à la ligne 24 ? (1 pt)b) D’après vous, pourquoi Martin a-t-il recours à ce type de phrase ? (2 pts)10. « Désormais, c'est pour ma vie que je crains, Max. » (l. 25-26) : indiquez le type et la forme de cette phrase. (2 pts)11. « Et Elsa, à qui je n’ose rien dire, qui ne comprend pas pourquoi les notables locaux refusent soudain ses invitations... » (l. 17-18).a) Quelle est la nature de la proposition soulignée dans la phrase ci-dessus ? (2 pts)b) Relevez une autre phrase dans le texte comportant une proposition de la même nature. (2 pts)12. « Te rends-tu compte que tu es en train de me détruire ? Les résultats de ta folie sont déjà terribles. On m’a révoqué de mon poste de fonctionnaire. » (l. 14-15)Réécrivez ce passage au discours indirect. Faîtes toutes les modifications nécessaires. Vous débuterez ainsi : Martin demanda à Max… (10 pts​​
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bonjour je vous donne un très gros devoirs à faire mais c'est important vraiment je n'y arrive vraiment pas ce serait vraiment gentil je vous donne tous mes points. les questions je les ai notées le texte je vous l'ai mis en format photo.merciQUESTIONS:I. Compétences de compréhension et d’interprétation (26 points)1. Dans quel état d’esprit Martin écrit-il cette lettre ? Justifiez votre réponse à l’aide d’une citation. (2 pts)2. a) « on m'a convoqué […] ils exigent que je leur donne le code » (l. 11-12) : d’après vous, qui est désigné par les pronom « on » et « ils » dans cette phrase ? (2 pts)b) Pourquoi Max utilise-t-il un pronom et ne désigne-t-il pas directement, par leur nom, ces personnages ? (2 pts)3. Relevez les mots et expressions par lesquels Martin désigne le destinataire de la lettre. (3 pts)4. Quel sentiment Martin essaie-t-il de susciter chez Max ? Justifiez votre réponse en relevant au moins un procédé (choix lexicaux, types de phrase, figures de style, …) (4 pts)5. Dégagez, en les reformulant avec vos propres mots, trois arguments utilisés par Martin pour persuader Max. Appuyez-vous sur l’ensemble du texte et les réponses aux questions précédentes. (6 pts)6. En vous appuyant sur vos connaissances en histoire, relevez dans le texte des éléments qui montrent que Martin est victime de l’endoctrinement (fait de faire partager à quelqu’un des opinions, une doctrine en lui imposant des règles de pensée et de conduite) des nazis. (4 pts)7. Expliquez en quoi cette lettre fictive dénonce le régime totalitaire nazi. Appuyez-vous sur l’ensemble du texte pour répondre. (3 pts)II. Grammaire et compétences linguistiques (24 pts)8. a) Parmi les trois propositions ci-dessous, laquelle est un synonyme de « je t’adjure » (l. 21) :- je te prie- je t’ordonne- je te conseilleb) Trouvez un autre synonyme de ce mot dans le texte. (3 pts)9. a) Quel est le type de phrase employé à la ligne 24 ? (1 pt)b) D’après vous, pourquoi Martin a-t-il recours à ce type de phrase ? (2 pts)10. « Désormais, c'est pour ma vie que je crains, Max. » (l. 25-26) : indiquez le type et la forme de cette phrase. (2 pts)11. « Et Elsa, à qui je n’ose rien dire, qui ne comprend pas pourquoi les notables locaux refusent soudain ses invitations... » (l. 17-18).a) Quelle est la nature de la proposition soulignée dans la phrase ci-dessus ? (2 pts)b) Relevez une autre phrase dans le texte comportant une proposition de la même nature. (2 pts)12. « Te rends-tu compte que tu es en train de me détruire ? Les résultats de ta folie sont déjà terribles. On m’a révoqué de mon poste de fonctionnaire. » (l. 14-15)Réécrivez ce passage au discours indirect. Faîtes toutes les modifications nécessaires. Vous débuterez ainsi : Martin demanda à Max… (10 pts​
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bonjour je vous donne un très gros devoirs à faire mais c'est important vraiment je n'y arrive vraiment pas ce serait vraiment gentil je vous donne tous mes points. les questions je les ai notées le texte je vous l'ai mis en format photo.merciQUESTIONS:I. Compétences de compréhension et d’interprétation (26 points)1. Dans quel état d’esprit Martin écrit-il cette lettre ? Justifiez votre réponse à l’aide d’une citation. (2 pts)2. a) « on m'a convoqué […] ils exigent que je leur donne le code » (l. 11-12) : d’après vous, qui est désigné par les pronom « on » et « ils » dans cette phrase ? (2 pts)b) Pourquoi Max utilise-t-il un pronom et ne désigne-t-il pas directement, par leur nom, ces personnages ? (2 pts)3. Relevez les mots et expressions par lesquels Martin désigne le destinataire de la lettre. (3 pts)4. Quel sentiment Martin essaie-t-il de susciter chez Max ? Justifiez votre réponse en relevant au moins un procédé (choix lexicaux, types de phrase, figures de style, …) (4 pts)5. Dégagez, en les reformulant avec vos propres mots, trois arguments utilisés par Martin pour persuader Max. Appuyez-vous sur l’ensemble du texte et les réponses aux questions précédentes. (6 pts)6. En vous appuyant sur vos connaissances en histoire, relevez dans le texte des éléments qui montrent que Martin est victime de l’endoctrinement (fait de faire partager à quelqu’un des opinions, une doctrine en lui imposant des règles de pensée et de conduite) des nazis. (4 pts)7. Expliquez en quoi cette lettre fictive dénonce le régime totalitaire nazi. Appuyez-vous sur l’ensemble du texte pour répondre. (3 pts)II. Grammaire et compétences linguistiques (24 pts)8. a) Parmi les trois propositions ci-dessous, laquelle est un synonyme de « je t’adjure » (l. 21) :- je te prie- je t’ordonne- je te conseilleb) Trouvez un autre synonyme de ce mot dans le texte. (3 pts)9. a) Quel est le type de phrase employé à la ligne 24 ? (1 pt)b) D’après vous, pourquoi Martin a-t-il recours à ce type de phrase ? (2 pts)10. « Désormais, c'est pour ma vie que je crains, Max. » (l. 25-26) : indiquez le type et la forme de cette phrase. (2 pts)11. « Et Elsa, à qui je n’ose rien dire, qui ne comprend pas pourquoi les notables locaux refusent soudain ses invitations... » (l. 17-18).a) Quelle est la nature de la proposition soulignée dans la phrase ci-dessus ? (2 pts)b) Relevez une autre phrase dans le texte comportant une proposition de la même nature. (2 pts)12. « Te rends-tu compte que tu es en train de me détruire ? Les résultats de ta folie sont déjà terribles. On m’a révoqué de mon poste de fonctionnaire. » (l. 14-15)Réécrivez ce passage au discours indirect. Faîtes toutes les modifications nécessaires. Vous débuterez ainsi : Martin demanda à Max… (10 pts​
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bonjour est-ce que vous pourriez m'aider sur cet exercice je ne comprends pas ça serait vraiment gentil que vous m'aidez .​
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bonjour est-ce que vous pouvez m'aider sur un exercice le manuel s'appelle myriade 3e et l'exercice est l'exercice le 2 page 242​
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