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Alguns grupos de pesquisa das universidades estão atentos às temáticas sobre violência racial presentes nas estruturas institucionais, como por exemplo nas polícias militares. ​PRADO, Francieli Muller. Educação, Direitos Humanos e Cidadania. Maringá: UniCesumar, 2020. Tomando como base as observações do Núcleo de Estudo da Violência da USP presentes no livro da disciplina, considere (V) para verdadeiro e (F) para falso: I. Estudos buscam traçar o perfil de abordagem dos policiais para ver se há relação da violência com as questões raciais. II. Na maioria das vezes, as abordagens equivocadas se manifestam com pessoas negras, visto que se construiu um estereótipo de bandido sobre a cor da pele negra. III. Muitas vezes, o próprio Estado institucionaliza o racismo, desvirtuando totalmente a sua função que deveria ser de zelar pela segurança e direito de todos. As afirmações I, II e III, são, respectivamente:
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Gestor/a Escolar precisa estar atento as mudanças que ocorrem em nossa sociedade, afinal, a escola é uma extensão da sociedade. Por isso, a formação dos professores é fundamental para este processo. Assim, "considerando que as tecnologias digitais têm provocado mudanças na sociedade de modo geral, há que se considerar que a escola precisa ser redimensionada para atender as demandas atuais. Esse redimensionamento passa pela reavaliação do papel do professor, e consequentemente pela formação inicial dos futuros professores. Os cursos superiores de licenciaturas precisam preparar os futuros docentes para o uso eficaz das tecnologias digitais, contribuindo com o aluno no desenvolvimento das capacidades cognitivas requeridas para que se concretize os processos de ensino e de aprendizagem" (FRIZON et al, 2015, p. 10193). Fonte: FRIZON, Vanessa et al. A Formação de Professores e as Tecnologias Digitais. Disponível em: Acesso em: 27 de jan. 2021. Com relação à formação de professores frente ao uso das TICs, avalie as seguintes afirmações.
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