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maelys98
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maelys98
April 2022 | 0 Respostas
Montrer que les fonctions définies ci-dessous sont des fonctions linéaires et préciser leur coefficient. f(x) = -X g(x) =5x/7 h(x) = -3(x - 2) - 6 Svp aidez moi
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maelys98
April 2022 | 2 Respostas
Martin vend des cerises à 6.75 € le kilogramme. • La fonction f qui, à la masse de cerises en kilo- grammes, associe son prix est-elle linéaire ? Si oui, préciser son coefficient. Svp pouvez m’aider
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maelys98
December 2021 | 0 Respostas
Calculs numériques Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît. Exercice 1: Donner l'écriture décimale de chaque expression. A=6^2X 5^3= B = 10^-4X 4^3= C = 2 X 10^2+ 4 X 10^7+ 3 X10^-2
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maelys98
June 2021 | 1 Respostas
Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît.1) Dans les phrases passives suivantes, conjuguer le verbe entre parenthèses au temps indiqué. 1. Elle (accompagner, futur) par sa mère à l'école. 2. Il (arrêter, passé simple) par la police. 3. Les musiciens (applaudir, passé composé) longuement par les spectateurs. 5. Elles (retarder, présent de l'indicatif) par l'accident de train. 7. Les voyageurs (fatiguer, imparfait) par l'attente. 10. Ce chanteur (connaitre, présent de l'indicatif) par tous les jeunes d'aujourd'hui.
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maelys98
June 2021 | 1 Respostas
Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît 3. Recopie le texte suivant en développant les noms soulignés par des appositions. Tu respecteras la nature indiquée entre parenthèses. ....../ points Un jeune homme, (adjectif qualificatif), (adjectif qualificatif), se tenait dans le couloir du wagon. Ce jeune homme, (groupe nominal), regardait défiler le paysage, (groupe participe présent). Son visage, (groupe participe passé), exprimait une profonde mélancolie. Il aperçut soudain, dans le compartiment voisin, une femme jeune, (groupe prépositionnel), (groupe prépositionnel). (groupe participe passé), elle semblait rêver elle aussi.
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maelys98
June 2021 | 1 Respostas
Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît 2. Souligne en rouge les mots que qualifient les adjectifs entre parenthèses, donne la fonction de ces derniers et accorde-les comme il convient. ...... points (Natté).... à l'alsacienne, deux petits rubans voletant au bout de mes deux tresses, la raie au milieu de la tête, bien (enlaidi).... avec mes tempes (découvert).. .et mes oreilles trop loin du nez, je montais parfois chez ma seur aux (long)...... cheveux. Ils étaient si (anormal)... en longueur, en force et en nombre, les cheveux de Juliette, que je ne les ai jamais vus inspirer, comme ils le méritaient pourtant, l'admiration ni la jalousie. (Noir)...... (mêlé).... de fils (roux)....... mollement (ondé).. les cheveux de Juliette, défaits, la couvraient exactement tout entière. D'après Colette, Histoires pour Bel-Gazou. *****
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maelys98
June 2021 | 1 Respostas
2. Réécris ces phrases en exprimant le rapport logique inverse.(consequence ou inversement la cause ... points a. La banquise fond si vite que les ours polaires se retrouvent isolés sur de minuscules plaques de glace. b. Ces élèves sont devenus très compétents en informatique parce qu'ils ont monté un site internet avec leur professeur c. Nous émettons trop de COsi bien que la couche d'ozone est menacée. d. Les collèges se dotent peu à peu d'ordinateurs car c'est un outil pédagogique efficace. Bonjour bonjour
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