@malaury1302

malaury1302

Beginner

Bonjour à tous pourriez vous m'aider pour cet exercice de français s'il vous plaît Merci l'argumentation Exercice n°1 - Lisez le texte et répondez aux questions. Victor Hugo combat une à une les théories des partisans de la peine de mort. Reste la troisième et dernière raison, la théorie de l'exemple. Il faut faire des exemples ! Il faut épouvanter par le spectacle du sort réservé aux criminels ceux qui seraient tentés de les imiter ! Eh bien ! nous nions d'abord qu'il y ait exemple. Nous nions que le sepctacle des supplices produise l'effet qu'on en attend. Loin d'édifier le peuple, il le démoralise et ruine en lui toute sensibilité, partant toute vertu. À Saint-Pol, immédiatement après l'exécution d'un incendiaire nommé Louis Camus, une troupe de masques est venue danser autour de l'échafaud encore fumant. Victor Hugo, Le Dernier Jour d'un condamné, 1832 • Dans ce paragraphe, retrouvez : a. l'argument de Victor Hugo b. la thèse des adversaires c. l'introduction d. l'exemple de Victor Hugo e. la négation de la thèse adverse Exercice n°2- Défendez une cause qui vous tient à cœur, en rédigeant deux paragraphes successivement illustrés d'exemples. qui deux présenteront arguments​
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Bonjour pourriez vous m'aider à faire cet exercice en français s'il vous plaît merci​
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Bonjour jia un Dm en français à faire pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci​
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bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci​
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Bonjour pourriez vous m'aider à résoudre cet exercice s'il vous plaît merci En se retournant lors d'une marche arrière, le conducteur d'une camionnette voit le sol à 6,50 mètres derrière son camion.Sur le schéma, la zone grisée correspond à ce que le conducteur ne voit pas lorsqu'il regarde en arrière. Une fillette mesure 1,30 m. Elle passe à 1,40 m derrière la camionnette. Le conducteur peut-il la voir ? ​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît calculer A et B pour a = -2 ; b = 4 et c = 5A= 3a - b - 2c B = ( a - b ) x c ​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci beaucoup.​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît à faire cet exercice de géométrie. Tracer un triangle ABC tel que BC = 8 cm ; AB = 6 cm et AC = 5 cm .Tracer en Vert la médiatrice (d) du côté (BC) .Tracer en bleu la hauteur (h) issue de A .Tracer en rouge la Médiane (n) issue de A du triangle ABC . ​
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Classez les adjectifs suivants selon qu’ils qualifient un souvenir précis ou imprécis flou-net-vivace-tenace-confus-fidèle-vague-obsédant-ténu-brumeux
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Bonjour pouvez-vous vous m’aider pour l’exo 3 svp merci
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci​
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Bonjour à tous pourriez vous m'aider s'il vous plaît Merci​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci​
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Bonjour pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci ​
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Bonjour pouvez-vous m’aider s’il vous plaît pour l’exercice 3 je ne comprend pas merci
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Bonjour pourriez vous m'aider à répondre au questions a ,b et c de l'exercice s'il vous plaît merci ​
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Bonsoir pourriez vous m'aider s'il vous plaît merci ​
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Bonjour pourriez vous m'aider à faire cet exercice s'il vous plaît ACDHG est une pyramide inscrite dans un cube de côté 4 cm .1. Calculer les longueurs AH,DG et AG2. Tracer le patron de cette pyramide en vrai grandeur sur une feuille blanche .​
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Bonjour pourriez vous m'aider à effectuer cet exercice s'il vous plaîtABCDEFGH est un pavé droit. Sa base est carré ABCD tel que AB = 5 cm et AE = 8,5 CM . 1. Donner la nature du triangle FBA.2. Donner la nature du solide FBCA.3. Préciser la hauteur de la pyramide FBCA si l'on prend pour base ABF .4. Donner la nature du triangle FAC. Justifier.5 . Construire en vrai grandeur , la base de la pyramide FABC de sommet F . ​
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