@marianallsilva

marianallsilva

Muito bom

QUESTÕES: 1. No texto (parágrafo 1 e 2), vimos que o czar russo mandou fuzilar os trabalhadores que protestavam em frente ao Palácio. Vimos ainda que a repressão e a violência deixaram o povo russo ainda mais revoltado, por isso reagiram organizando greves e rebeliões populares. Sabendo disso, responda: a-) Na sua opinião, os governos e os políticos podem ou devem reagir com violência ou mandar matar trabalhadores que protestam nas ruas para melhorar suas condições de vida? Responda com suas palavras (4 linhas). b-) Você acha que os trabalhadores têm direito de organizar greves e revoltas? Na sua opinião, por que eles fazem isso? (4 linhas). 2. O texto (parágrafos 3 e 4) afirma que diante da pressão popular o czar prometeu mudanças como a convocação de eleições e a adoção de uma Constituição, que serviria para limitar o seu poder. Mas o czar não cumpriu suas promessas e acabou colocando a Rússia na Primeira Guerra, aumentando ainda mais a crise politica, econômica e social. Sabendo disso, responda: a-) Por que é importante que exista hoje uma Constituição com leis que limitem o poder dos políticos? Na sua opinião, os políticos brasileiros respeitam as leis? Por quê? Responda com suas próprias palavras (3 linhas). b-) Ainda hoje os políticos prometem e não cumprem suas promessas? Na sua opinião, por que eles fazem isso? (4 linhas). 3. No texto (parágrafos 5 e 6), vimos que o aumento da crise levou a um processo revolucionário que derrubou o czar na Rússia. Vimos também que o desenvolvimento desse mesmo processo revolucionário fez com que dois grupos disputassem o poder: os parlamentares da Duma e os trabalhadores do Soviete. Sabendo disso, responda: a-) Você acha que diante de grandes crises, como a que atravessamos hoje, è correto mudarmos o poder político por meio de revoluções populares? Por quê? Responda com suas palavras. (4 linhas). b-) Você se identifica mais com as ideias defendidas pelos parlamentares da Duma ou com as ideias defendidas pelos trabalhadores do Soviete? Por quê? (4 linhas).​
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1.Fontes históricas são informações, lembranças ou memórias sobre o: Presente que foram guardadas até chegarem ao passado. Futuro que foram preservadas e chegaram até o presente. Passado que foram guardadas e chegaram até o futuro. Passado que foram preservadas e chegaram até o presente.2.Uma pessoa que nasceu no ano de 1973 completará quantos anos depois de seis décadas? Essa pessoa completará essas seis décadas em que ano?60 anos em 2023.70 anos em 2042.60 anos em 2033.60 anos em 2043.​
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divisão do passado em períodos é chamada de: * Marco histórico.Fonte histórica. Periodização. Temporalidade.​
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O fim e o começo de cada período histórico são estabelecidos por: * Fontes Históricas. Marcos históricos. Periodização. Temporalidade.​
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Sobre a ferramenta energia e suspensão é correto afirma que não podemos definir o comportamento em casos que a energia é limitada, como em dispositivos móveis ou em computadores de mesa. Essa afirmação é VERDADEIRA ou FALSO?​
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Qual o atalho no Windows 8/8.1 para acessar ferramenta "contas do usuário e proteção à família"?​
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na escada de Laís existem 24 salas de aula com 32 cadeiras em cada sala quantas cadeiras irá existe na escola de Laís​
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Eclipses solares: história, crenças e curiosidadesEclipses solares e seu efeito mais espetacular – a ocultação total do Sol pela Lua – estimulam a imaginação de pessoas das mais variadas culturas ao redor da Terra. Conheça a seguir algumas dessas crenças, listadas por April Taylor para o site Ranker:* Os gregos antigos atribuíam aos eclipses solares a ocorrência de desastres naturais, mas em pelo menos um caso esse fenômeno encerrou uma guerra. Segundo o historiador Heródoto, prever com sucesso um eclipse tinha o poder de mudar corações e mentes. Ele citou como exemplo uma previsão feita pelo filósofo, matemático e astrônomo Tales de Mileto que teria interrompido a batalha de Hális (na atual Turquia), por volta de 585 a.C., entre lídios e medas. Os dois exércitos já estavam no campo de batalha quando a previsão do eclipse se confirmou. Como resultado, eles se desarmaram e concordaram em fazer as pazes.* Há vários mitos em diferentes culturas envolvendo o Sol ou a Lua sendo devorados, o que causa muito pânico, superstições e aumento da crença no sobrenatural. Para os chineses antigos, um dragão comia o Sol durante um eclipse solar. Outras culturas do leste da Ásia achavam que o devorador era um sapo gigante. Pelo menos uma interpretação de um mito nórdico descreve que dois lobos celestes comeram temporariamente o Sol.* Algumas culturas antigas acreditavam que qualquer bebê concebido durante um eclipse se tornaria um demônio. Existem grupos na Índia que ainda aceitam esse mito.* Esses fenômenos foram também uma das maiores superstições do período elizabetano, na Inglaterra – associados a ocorrências ruins, eles compreensivelmente causavam muito medo. Povos sul-americanos creditavam ainda a esses eventos naturais a disseminação de gripe e varíola.* O povo apapocuva-guarani, do sul do Brasil, crê firmemente que o mundo não vai durar muito mais e se apoia em um rico folclore de eclipses para defender essa ideia. Segundo um de seus mitos, uma entidade destrutiva chamada Morcego Eterno é responsável pelos eclipses. Ele rói a Lua ou o Sol durante esse fenômeno, o que ajuda a preparar o terreno para o destino desse ser místico. No futuro, o Morcego Eterno unirá forças com a Onça Azul para destruir toda a humanidade e as estrelas.* Os inuits (esquimós) acreditam que o Deus da Lua, Anningan, estuprou sua irmã Malina, a Deusa do sol. Isso fez com que Malina odiasse seu irmão. A ocorrência de um eclipse solar significa que Anningan alcançou Malina e a estuprou novamente. Qualquer homem que saia de casa durante um eclipse desenvolverá uma doença grave como resultado da raiva de Malina.* Segundo o investigador psíquico americano Dennis Carroll, eclipses sempre estão associados a um forte aumento da atividade paranormal. Ouvido a respeito do eclipse solar total que escureceu o céu de parte dos EUA em 21 de agosto de 2017, ele advertiu que, como esses fenômenos causam impacto nas linhas eletromagnéticas, o número de aparições de fantasmas aumenta dramaticamente, o que significaria que a atividade espiritual também cresce. Para Carroll, esse cenário torna recomendável que as pessoas fiquem mais cuidadosas durante esses períodos para não se assustar com ocorrências como objetos se movendo ou portas batendo.* O mesmo eclipse de 2017 originou uma recomendação inusitada da Divisão de Gerenciamento de Emergências do governo da Carolina do Sul (EUA). Na ocasião, o órgão emitiu aos habitantes do estado um alerta sobre o Lizard Man (Homem Lagarto), um ser reptiliano que percorreria a área desde os anos 1980. Pelo menos oito casos de observação desse ser teriam ocorrido na Carolina do Sul.* Para pagãos e adeptos da religião wicca, eclipses solares costumam ser comemorados por feitiços destinados a remover coisas banais da vida. Os praticantes podem realizar esse ritual mágico sempre que um eclipse ocorre em qualquer parte do mundo.(conclusão desse texto) por favor me ajudem!!!! eu imploro!!!​
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Faça um texto dissertativo sobre qual a diferença entre discurso de ódio e liberdade de expressão. sobre a história da consciência negra.Me ajuda pôr favor!!!!!!eu te imploro!!!! pôr favor me ajuda:(​
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Aurora boreal A aurora boreal é um fenômeno atmosférico que acontece somente no norte do planeta e é caracterizado pela formação de desenhos luminosos e coloridos no céu. A aurora boreal é um fenômeno caracterizado pela formação de luzes coloridas no céu. A ocorrência desse fenômeno está ligada à interação entre os ventos solares e elementos químicos, especialmente na camada da atmosfera chamada de termosfera. A aurora boreal ocorre somente no Hemisfério Norte do planeta. Já a aurora austral ocorre em localidades do extremo sul do Hemisfério Sul. Resumo sobre aurora boreal A aurora boreal acontece devido à interação química entre os ventos solares e os gases atmosféricos presentes na termosfera. Possui características bastante diversificadas em termos de luz e formato devido às diferentes interações químicas que ocorrem na atmosfera durante a sua formação. Ocorre em localidades dos Estados Unidos, Canadá, Dinamarca, Islândia, Noruega, Suécia, Finlândia e Rússia. O fenômeno da aurora recebe o nome de aurora austral se ocorre em localidades situadas no extremo sul do Hemisfério Sul do planeta Terra. O Brasil está localizado em uma zona de baixa e média latitude, logo não é possível visualizar a ocorrência da aurora boreal no país. O que é aurora boreal? A aurora boreal é um fenômeno de origem óptica caracterizado pela formação de desenhos luminosos no céu, com cores e formatos diversos, que ocorrem no período noturno. Ela se desenvolve na termosfera e pode ser observada em uma altura mínima de 60 km. Como acontece a aurora boreal? O fenômeno da aurora tem origem em reações químicas oriundas do contato dos ventos solares com elementos da atmosfera terrestre. Logo, é um fenômeno produzido pela interação entre a energia emitida pelo Sol por meio dos ventos solares junto de elementos químicos presentes nos gases da atmosfera, que produzem diversas formas luminosas no céu. Essa interação ocorre especialmente na termosfera, camada da atmosfera que recebe com intensidade os ventos solares, produzindo assim as auroras boreais. Quais são as características da aurora boreal? A aurora boreal é caracterizada pela formação de eventos luminosos no céu, compostos por diferentes cores e formatos, que são fruto da interação dos gases atmosféricos com a energia solar. A diversidade de cores presente nas auroras boreais advém das reações químicas que acontecem na termosfera, em meio aos diferentes elementos químicos presentes nessa camada, que reagem com a energia solar. As chamadas tempestades solares têm o potencial de aumentar a ocorrência das auroras boreais, visto que elas aumentam a quantidade de energia solar recebida pelo planeta. Esse fenômeno ocorre sempre nas localidades de maior latitude, sendo assim chamado de boreal. Por mais que também aconteçam durante o dia, as auroras boreais são mais facilmente visíveis à noite, mediante a ausência de luz natural. Onde acontece a aurora boreal? A aurora boreal ocorre somente em regiões localizadas em altas latitudes do Hemisfério Norte do planeta. O nome do fenômeno é justamente uma referência à sua localização, visto que o termo “boreal” é um dos sinônimos utilizados para “norte”. Portanto, a aurora boreal ocorre nas seguintes localidades: Alasca (Estados Unidos); Canadá; Groenlândia (Dinamarca); Islândia; Noruega; Suécia; Finlândia; Rússia. Diferenças entre aurora boreal e aurora austral A aurora boreal é um fenômeno que ocorre somente no Hemisfério Norte do globo, ou seja, em latitudes bastante elevadas no ponto boreal do planeta. Por sua vez, a aurora que ocorre na porção sul terrestre recebe o nome de aurora austral, sendo que o termo “austral” é um dos sinônimos para o ponto cardeal sul. Por causa da localização, a visualização da aurora austral é possível nos seguintes países: Chile, Argentina, Austrália e Nova Zelândia, além do continente Antártica. Podemos ver a aurora boreal no Brasil? Em razão da localização geográfica do Brasil, em uma porção de latitude intermediária do planeta, não é possível visualizar o fenômeno da aurora boreal no país. O Brasil está situado em uma zona de baixas e médias latitudes, predominantemente na faixa tropical do globo, onde não ocorre o fenômeno da aurora. (conclusão desse texto) por favor me ajudem!!! eu imploro!!!! ​
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resumo da radiaçãopôr favor me ajuda ​
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Os processos de independência das colônias da América,com poucas exeçoes,triveram grande éfluência dos locais da Revolução Francesa:"liberdade, igualdade,e fraternidade".Pode-se dizer que esse ideias foram vitoriosas na consolidação das independência da América? explique e argumente​
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determine o valor de x nas as questões. a)3x+,16=19 b)2x-5=7 c)4x-=4 d)5x-15=5​
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determine o valor de x nas as questões. a)3x+,16=19 b)2x-5=7 c)4x-=4 d)5x-15=5​
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1) leia o poema "O acompanhante". em que ver se ocorreu:a)uma inversão? b)um pleonasmo?2)"três amores... quem me deu tao estranha sorte assim? três amores, tenha-os eu e nenhuma né tem a mim!" Hário Quintanaobserve e uso de verbo ter no 3 e no 4 : verso do poema.a) qual é a predicação verbo nas duas situaçãoes?b) identifique e classifique os complementos do verbo em cada uma das situações.c) que figura de sintaxe o emprego desse objeto constituir? por quê?​
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cite dois fatores que aconteceu para que o Haiti seja um país subdesenvolvido​
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1)Em aí!, o sina de axclamacao foi empregado depois de?2)"as abelhas - vejam só! - produzem mel".Os travessões podem ser substituído por?3)"Evite o ataque de abelhas , suas predadoras". Nessa passagem,a vírgula, separa uma expressão que desempenha a função de?​
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como fazer um resumo?me ajuda pôr favor!!!! eu não sei fazer um resumo me explica como se faz pôr favor!!!!!!!!!​
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Qual e o ritmo e os compositores da música Bate coração​
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Qual e o ritmo e os compositores da música Anunciação ​
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Qual e o ritmo e os compositores da música Rock do jegue​
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um pessoa deu R$4.7000,00 de entrada na compra de um objeto e pagou mais 6 prestaçoes de R$ 2.300,00. Quanto custou o objeto? me ajuda por favor!!!! eu marco como a melhor resposta ​
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