A escrita é, no entanto, muito mais do que "a pintura da voz" como queria Voltaire. Tornou-se a suprema ferramenta do conhecimento humano (ciência), agente cultural da sociedade (literatura), meio de expressão democrático e informação popular (a imprensa) e uma arte em si mesma (caligrafia), para mencionar algumas manifestações (FISCHER, 2009, prefácio). É interessante ver como Fisher (2009) descreve sobre a escrita que, de certo aspecto, ela transforma a cultura de uma maneira que todos possam conhecê-la e sempre está presente nos diversos saberes do homem como: poesia, versos, no comércio, filosofia e na própria história. Com base no contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A escrita egípcia já foi chamada de ‘’a escrita sagrada’’. Foi nomeada como a escrita mais bela do mundo e sua importância histórica se iguala à escrita cuneiforme. PORQUE II. Uma das formas mais antigas que conhecemos veio da Grécia, onde eram usadas placas de pedra para imprimir certos caracteres em forma de cunha. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. d) As asserções I e II são proposições falsas. e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
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Em sua conceituac¸a~o, o livro e´ basicamente uma mensagem escrita ou impressa de considera´vel extensa~o, proposto para circulac¸a~o pu´blica e registrado em materiais leves e, ao mesmo tempo, dura´veis o bastante para proporcionar uma portabilidade relativamente fa´cil. Seu objetivo prima´rio e´ transmitir sua mensagem a`s pessoas, apoiando-se nas faculdades simulta^neas de portabilidade e permane^ncia. Como tal, o livro ultrapassa o tempo e o espac¸o para divulgar, expor, preservar e transmitir o conhecimento. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. Tendo origens remotas, o livro veio a ser o documento transmissor e preservador do conhecimento mais utilizado atrave´s do tempo, desde que substituiu ou complementou a tradic¸a~o oral da comunicac¸a~o. II. O design de livros não liga-se ao design gra´fico atual, ainda que a Igreja tenha sido o seu primeiro cliente e patrocinador. No Ocidente, os primeiros designers de livros foram os monges do se´culo IX que copiaram as Sagradas Escrituras em pergaminho. III. O design, cada vez mais importante no processo editorial, e´ tambe´m um fator de concorre^ncia e qualificac¸a~o na indu´stria e no come´rcio de livros. O consumidor final do livro, que e´ o leitor, possui hoje conhecimentos visuais ba´sicos e e´ exigente em suas prefere^ncias. FONSECA, Joaquim da. Tipografia & design gráfico: design e produção gráfica de impressos e livros. Porto Alegre: Bookman, 2008. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: Alternativas: a) I, II e III. b) III, apenas. c) I e III, apenas. d) I e II, apenas. e) II e III, apenas.
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