@melinalp2502

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Apprenti

Remplacez les mots en gras par un synonyme. 1. Papa a FAIT des pâtes à la bolognaise........... 2. Le professeur a FAIT un rapport sur cet élève insolent.. 3. Elle est partie en Bosnie; elle y a FAIT UN SÉJOUR de deux mois..... 4. Je vous rapporte un œuf tout frais que la poule du voisin a FAIT ce matin.. 5. Maintenant que vous avez FAIT ces travaux, vous serez mieux installés.... 6.Tout le monde était déguisé en vampire. Il a été pris de PEUR ..... 7.Il a perdu son chien hier. Il y a de quoi être TRISTE .…...... 7.Son visage était rouge, ses poings serrés, une terrible colère s'était emparée de lui... 8.Les liens DU SANG sont les plus forts........... 9.Elle lui a offert le plus beau des CADEAUX: les clés de sa maison...
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5 Soulignez dans chaque mot le suffixe, indiquez son sens puis proposez trois mots formés avec le même suffixe. 1. Repassage:. 2. Brutalement : 3. Tristesse:.
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Trouve la traduction du mot en gras : 1. This is a special clock, it has no HANDS : it's a time machine! 2. Show me the palm of your HAND, so I can tell your future.
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Trouve la traduction des mots en gras : 1. Si j'avais UNE BAGUETTE MAGIQUE, je changerais le monde. 2. Achète-moi UNE BAGUETTE DE PAIN ! 3. J'adore Roméo et Juliette, c'est ma PIÈCE préférée. 4. Tu m'as donné une fausse PIÈCE de 1 euro! →
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Donnez la classe et la fonction grammaticales des groupes de mots suivants: "qu'on oublie": " de l'armée": "merveilleux":
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X Nathan p046-06 23 Le dessus d'un gâteau rectangulaire est découpé en quatre zones rectangulaires. Sur chaque zone, le pâtissier a utilisé des glaçages différents. Les dimensions sont indiquées en cm (avec xet y nombres positifs). Framboise 12 Fraise 18 Cerise Müre Exprimer de deux façons différentes, en fonction de x et y, la surface, en cm², de ce gâteau. 10
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Gram Acquérir des automatismes 1 Soulignez les compléments circonstanciels de cause. 1. En raison des fortes chutes de neige, la circulation sera perturbée toute la journée. 2. Il a réussi cette sélection grâce à un travail acharné. 3. Juliette, à force de patience, gagnait peu à peu la confiance du petit garçon. 4. Comme le professeur était en retard, nous sommes descendus en permanence. 5. Paul voulait aller skier à Noël, mais il a dû y renoncer, faute d'argent.
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5 Citez des conjonctions de subordination expriment : La cause :. La conséquence :. Le but :. on accom 6 Lisez la phrase suivante et répondez aux questions. Les organisateurs de la course ont contacté Jean Le Cam afin qu'il secoure Kevin Escoffier. a. Entourez les verbes conjugués et mettez les propositions entre crochets. b. Quelle est la fonction de la proposition subordonnée ? c. Expliquez l'orthographe du verbe en gras. 7 Dans une proposition subordonnée complément circonstanciel de but, le verbe est au mode autorisée
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Soulignez les compléments circonstanciels de but. 1. Léopold travaille dur en vue des examens. 2. Pour réaliser cette potion, vous aurez besoin de poudre de bézoard. 3. Surveille le lait, afin qu'il ne déborde pas. 4. Sa grand-mère lui a laissé un mot, de peur qu'il n'oublie l'heure de son bus. 5. Comme des incidents se sont déjà produits, et pour qu'ils ne se reproduisent plus, nous avons renforcé les mesures de sécurité.
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2 Soulignez les compléments circonstanciels de conséquence. 1. Il faisait une chaleur torride, au point que nous renonçâmes à visiter l'Acropole. 2. Monsieur Thomas paraissait si jeune qu'on le prenait fréquemment pour un élève. 3. Les deux loups se battirent à mort. 4. Tu as menti bien trop souvent, de sorte que je ne te crois plus. 5. Le temps tournait à l'orage, si bien que les promeneurs rentrèrent plus tôt que prévu.
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