Séquence 1 Séance 4 Ecrire sa vie, pourquoi? I. Questions de lecture 0 COMPRENDRE 1. Quel est le pronom personnel dominant dans chacun des texte? Qui désigne-t-il? 2. a) Texte A: A qui Montaigne s'adresse-t-il? b) Texte B: D'après ledernier paragraphe, à qui ce livre s'adresse-t-il ? Citez le mot exact employé par l'auteur et expliquez-le. 3. a) Texte A: expliquez l'expresion « Je suis moi-même la matière de mon livre ». b) Texte B: trouvez dans cet autre texte une phrase de sens équivalent. 4. a) Quelles sont les fonctions de ces deux textes? b) Où sont-ils placés dans les ouvrages? ANALYSER 5. a) Texte A: Pourquoi Montaigne entreprend-il de mettre par écrit ses souvenirs et réflexions? b) Relevez les mots et expressions qui appartiennent au champ lexical de la simplicité. c) Trouvez un champ lexical opposé à ce dernier. 6. Texte B: comparez ce texte avec celui de Montaigne. Le projet de Rousseau est-il sans « exemple >>? Nuancez. CONCLURE 7. a) Quel type de relation Montaigne cherche-t-il à établir avec son lecteur dès le début du texte? Justifiez votre réponse. b) Quel conseil lui donne-t-il à la fin ? c)A votre avis, pourquoi écrit-il cela ? 8. Texte B: a) A qui Rousseau s'adresse-t-il dans le dernier paragraphe ? Réagissez. b) En vous aidant d'un dictionnaire, expliquez le sens du titre que Rousseau donne à son ouvrage. c) Montrez que l'affirmation de soi est beaucoup plus forte dans le texte B.
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