@morganethomas05

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Collège

j’ai besoin d’aide s’il vous plaît :/ *rédigez un développement construit d’environ vingts lignes expliquant en quoi les espaces de faible densité sont des faiblesses et des atouts pour la France. (introduction, problématique, plan et construction sont attendus.)* je ne demande pas quelques choses de construit etc... je peux le faire, mais juste quelques éléments qui puissent m’aider :)
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bonjour, j’ai une rédaction à rendre ( type brevet).. il me faudrait quelques idées s’il vous plaît :) sujet: selon vous les arts (littérature, peinture, cinéma, bande dessinée...) doivent-ils permettre de rendre compte du passé, témoigner du présent, ou favoriser la prise de conscience d’un avenir possible ? merci d’avance!
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bonsoir, j’ai besoin d’aide pour écrire un court paragraphe expliquant le système genocidaire nazi. merci d’avance..
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bonjour, j’ai un sujet de brevet à rendre ce soir !! c’est une question où je bug depuis tout à l’heure: « tu ne diras pas que je suis entêtée, mais tu verras qu’il n’y a personne! » question: Relevez le connecteur logique dans cette phrase, Quel est le lien logique exprimé? Transformez ces deux propositions coordonnées en une proposition principale et une proposition subordonnée. merci d’avance ;)
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bonjour, « quand on entend sonner à la porte, c’est qu’il y a quelqu’un à la porte, qui sonne pour qu’on lui ouvre la porte. » A quel temps et quel mode est conjugué le verbe « entendre » dans cette phrase ? Donnez la valeur du verbe. Pourquoi l’utilisation de ce temps verbal? Quel est son lien avec l’argumentation?
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bonjour, (pour les personnes qui veulent gagner des points) j’ai un travail de réécriture très simple: remplacez « tu » par « vous » « je te dis que non. En tous cas, tu ne me dérangeras plus rien. Si tu veux aller voir, vas-y toi-même »
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