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Bonjour jai besoin d’aide svp On sait que le père est du groupe AB-, et que la mère est du groupe B+ (mais possède l'allèle 0 et l'allèle -). On rappelle que l'allèle A et l'allèle B sont dominants sur l'allèle O, et l'allèle rhésus + est dominant sur l'allèle rhésus. Faites le génotypage des parents puis le tableau de croisement.
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Bonjour, quelqu’un pourrait m’aider pour ces deux exercices svp? Ça serait adorable. Merci d’avance :) Exercice 1: La trisomie 21 est une anomalie chromosomique présentant trois chromosomes 21 au lieu de 2. Le document ci-dessous présente un caryotype particulier d'ovule humain : (Photos) 1) Relever l'anomalie de ce caryotype. 2) Expliquer, en utilisant vos connaissances, comment l'anomalie constatée a pu se produire au cours de la formation de l'ovule concerné. 3) Envisager les conséquences d'une fécondation entre cet ovule et un spermatozoïde normal. Exercice 2 : Les groupes sanguins sont définis par le type de groupe (A, B ou 0) et le rhésus est définis par le signe + ou - On sait que le père est du groupe AB-, et que la mère est du groupe B+ (mais possède l'allèle 0 et l'allèle -). On rappelle que l'allèle A et l'allèle B sont dominants sur l'allèle O, et l'allèle rhésus + est dominant sur l'allèle rhésus. Faites le génotypage des parents puis le tableau de croisement.
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Bonjour, je dois mettre ces phrases à la forme passive mais je ne comprends pas comment faire, pouvez vous m'aider svp?Bilde Sätze in der Passivform:Der Lehrer bestrafte die Schüler ; Die Stasi hat die Familie Tag und Nacht überwacht,Die Vopos kontroliert die Grenzen. Man eröffnete ein Informationszentrum in Ostberlin. Man öffnet die Grenzen am 9. November 1989. Die Regierung hat die Panzer gegen die Demonstranten geschickt. Die Stasi verhaftete viele Menschen. Die Alliierten haben die deutsche Armee besiegt. Die Sowjetunion blockiert 1949 Berlin.Man hatte Familien während der Teilung getrennt. Man feierte in ganz Deutschland während des Jubiläums;​
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1) Pourquoi dit-on que l'air n'est pas un corps pur?2) Qui a découvert la composition de l'air ? En quelle année ?3) Quel événement majeur à marqué l'histoire de France cinq ans avant sa mort?4) Quel est le gaz majoritaire* de l'air ? (*celui en plus grande quantité)5) Les diagrammes suivants représentent la composition de l'air, mais les légendes ne sont pasterminées. A toi de les terminer.​
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Bonjour, je n'arrive pas a effectuer ces calculs: A= -1÷5×(-2)+(-2)B= -17-13-(-15)+14​
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