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64 Voici une figure tracée à main levée. 3 cm A H 4 cm с 5,5 cm Construire cette figure en vraie grandeur et compléter le programme de construction suivant. 1. Tracer un segment [AE] tel que AE = 2. Placer le ........ de [AE]. 3. Construire le triangle EIC tel que CE = ............ et ........ 4. Tracer le segment
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29 Pendant une régate, à un instant donné, trois voiliers V₁, V₂ et V, se trouvent à la même distance d'un phare situé sur la côte. Sur un calque, situer la position P de ce phare. Expliquer (justifier votre réponse ) Côte V₂X V3 X
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Bonsoir vous pouvez faire mon exercice s’il vous plaît merci bonne soirée
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38 Soit ABC le triangle ci-contre. Dans chaque cas, indiquer si A 6 cm on est sûr que les triangles ABC et EFG sont égaux. 63° 70° a. EF = 6 cm, FG = 5 cm et GFE 70°. B 5 cm b. EG = 5 cm, FEG = 63° et FGE = 70°. c. EF = 6 cm, FEG = 70° et FGE = 63°. d. EF = 6 cm, FEG = 70° et FGE = 47°,
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A 38 Soit ABC le triangle ci-contre. Dans chaque cas, indiquer si on est sûr que les triangles ABC et EFG sont égaux. a. EF = 6 cm, FG = 5 cm B et GFE = 70°. 5 cm b. EG = 5 cm, FEG = 63° et FGE = 70°, c. EF = 6 cm, FEG = 70° et FGE = 63°, d. EF = 6 cm, FEG = 70° et FGE = 47°, 6 cm 63° 70°
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Vous pouvez m’aider sur c deux exercices s’il vous plait
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Trace... 6... un triangle rectangle dont deux côtés ont pour longueur 4 cm.
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14 Aidez Harry Potter à décoder cette prophétie. Pour cela, accordez les verbes entre parenthèses au futur simple de l'indicatif. Celui qui a le pouvoir de vaincre le Seigneur des Ténèbres approche... il (naître) de ceux qui l'ont par trois fois défié, il sera né lorsque (mourir) le septième mois... et le Seigneur des Ténèbres le (marquer) comme son égal mais il (avoir) un pouvoir que le Seigneur des Ténèbres ignore... et l'un (devoir) mourir de la main de l'autre car aucun d'eux ne peut vivre tant que l'autre survit... D'après J. K. Rowling, Harry Potter et l'Ordre du Phénix, trad. J.-F. Mesnard, Gallimard Jeunesse, 2003.
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L'Épopée de Gilgamesh Gilgamesh est un roi cruel et orgueilleux, qui sème la terreur dans son royaume. Les habitants prient les dieux tout-puissants de rappeler Gilgamesh à l'ordre. Les dieux sont en effet les créateurs du monde : ils ont tiré de la Mer la première motte d'argile, dont ils ont façonné le monde. Ils ont mêlé leur sang à la boue et touillé- ce mélange pour donner naissance à l'humanité. Ils ont doté les hommes d'un esprit, pour les protéger de l'oubli. Puis ils leur ont remis la houe, le couffin, le moule à triques, pour qu'ils fassent pousser les plantes et construisent le pays. JACQUES CASSABOIS, Le Premier Roi du monde, l'épopée de Gilgamesh, chapitre 1 © Le Livre de poche Jeunesse, 2008. Questions d'analyse: 1) Qui est l'auteur du texte ? Qui est le narrateur ? 2) A quelle civilisation / culture appartient le texte ? 3) Le narrateur est-il interne ou externe ? Justifiez. 4) Quelles sont les étapes de la création du monde ? Expliquez-les avec vos propres mots, puis citez le texte. 5) Qui a crée l'univers ? Citez le texte. 6) Quelle est l'étape la plus importante dans la création ? Comment le savez-vous ? Justifiez à l'aide du texte. 7) Comment est qualifié l'homme dans le texte ? Pourquoi à votre avis ? 8) Qui crée l'homme ? Comment est-il appelé ? 9) Relevez dans le texte une figure de style et expliquez-la. 10) En quoi ce texte est-il une cosmogonie (polythéiste) ? Justifiez avec le texte. 11) Salignez les verbes conjugué au passé composé
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Aidez moi svp j’ai pas compris
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