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Bilan en classe: La justice pour mineurs a-t-elle seulement pour rôle de punir?​
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9 Écris chaque nombre relatif en notation scientifique. a. 6540 = b. 0,003 2 = c. 1 475,2 = d. 23,45 = e. 34,3 = f. 0,001 = g-0,0245 = ​
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Ex. 12 Dans les phrases suivantes, transposez les sujets en gras du singulier au pluriel, et faites les modifications nécessaires. ■ JE MAITRISE LES CHAINES D'ACCORD 14. Elle est dépitée parce que son voyage a été annulé. 5. Je me suis posé cette ques- tion plusieurs fois. 6. La viande que tu as mangée était mauvaise, c'est pour ça que tu es malade. 7. Il a risqué​
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Ex. 12 Dans les phrases suivantes, transposez les sujets en gras du singulier au pluriel, et faites les modifications nécessaires. ■ JE MAITRISE LES CHAINES D'ACCORD 1. Ce que j'aime chez toi, c'est que tu es prêt à tout pour faire plaisir. 2. Tu as bien ri avec lui aujourd'hui ! 3. IL Il est persuadé de bien faire.​
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Ex. 6 Mettez les infinitifs au mode participe et accordez-les si nécessaire. 1. Elle a (passer) la journée à réviser. 2. Mme Dupuy a (rendre) les copies aujourd'hui. 3. La copie qu'elle a (rendre) à Hortense était plutôt réussie. 4. Elle s'est (approcher) d'Hortense et lui a (rendre) sa copie. 5. Volley, badminton, rugby : tous ces sports, il les a (pratiquer) durant l'année. 6. Myriam a longtemps (at- tendre) la venue de sa sœur qu'elle n'a pas (voir) depuis très longtemps.​
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