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Collège

En quoi ce poème est-il engagé?Je dois répondre sous forme de synthèseJamais je ne pourraisJamais jamais je ne pourrai dormir tranquille aussi longtempsque d'autres n'auront pas le sommeil et l'abrini jamais vivre de bon cœur tant qu'il faudra que d'autresmeurent qui ne savent pas pourquoiJ'ai mal au cœur mal à la terre mal au présentLe poète n'est pas celui qui dit Je n'y suis pour personne Le poète dit J'y suis pour tout le mondeNe frappez pas avant d'entrerVous êtes déjà làQui vous frappe me frappeJ'en vois de toutes les couleursJ'y suis pour tout le mondePour ceux qui meurent parce que les juifs il faut les tuerpour ceux qui meurent parce que les jaunes cette race-là c'estfait pour être exterminépour ceux qui saignent parce que ces gens-là ça ne comprend que la triquepour ceux qui triment parce que les pauvres c'est fait pour travaillerpour ceux qui pleurent parce que s'ils ont des yeux eh bien c'est pour pleurerpour ceux qui meurent parce que les rouges ne sont pas de bons Françaispour ceux qui paient les pots cassés du Profit et du mépris des hommesClaude Roy, Les circonstances, 1970
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1. Conjuguez ces verbes à la 2e personne du singulier: a. au présent; b. au passé de l'impératifdonner - jeter - revenir - remettre - peindre - craindre - rejoindre - débattre
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Je dois faire une fiche révision sur l'impératif mais je bloque carrément. On en avait fait une en classe sur l'accord sujet/verbe. Et je dois faire a peu près la même chose. Sauf qu'il faut s'aider d'un manuel en particulier: "fleurs d'encre - français 3ème-hachette education)!j'ai besoin d'aaaaaaaide merci♥
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