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4- O que é inclusão social? a) É o ato de incluir as disciplinas voltadas para os estudos sociais nas escolas. b) É um termo português para a nova sociedade. c) É o ato de incluir na sociedade categorias de pessoas historicamente excluídas do processo de socialização. d) Nenhuma das opções acima.​
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2- Qual o significado do termo grego eudaimonia? a) Bem-estar, felicidade b) Razão, palavra c) Início, origem d) Amor fraterno​
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1- Segundo Platão, quem deve ser o responsável na tarefa de educação das almas? a) Família b) Templos, igrejas c) Amigos d) Estado​
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Qual a principal fonte de energia elétrica utilizada na região que você mora?​
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EDUCAÇÃO FÍSICA Cite 4 exemplos de esportes de marca. (1,0 pontos ​
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A virtude platônica Para compreendermos sobre a virtude platônica, primeiramente devemos entender que Platão desenvolve uma teoria, baseada na tripartição da alma: (I) alma logística, correspondente à parte superior do corpo (cabeça), à qual se liga a figura do filósofo; (II) alma irascível (que se ira com facilidade; irritável; irado; enfurecido), que corresponde à parte mediana do corpo humano (peito), caracterizada pela coragem como virtude; (III) alma apetitiva, correspondendo à parte inferior do corpo humano (baixo ventre), à qual se ligam os artesãos, comerciantes e o povo (cultura dominante hoje). Platão desenvolve o método socrático da interrogação e faz da maiêutica a sua dialética para se atingir a verdade (método que, através da pergunta, leva o interlocutor a descobrir as verdades que ele já possuía, embora desconhecesse, sendo o segredo para a busca das respostas a respeito das questões éticas). Portanto, conhecer é recordar o que já se sabia. Assim, Platão desenvolve os mesmos pressupostos elementares do pensamento socrático: a virtude é o conhecimento e o vício existe em função da ignorância. O virtuosismo platônico tem relação direta com o domínio das tendências irascíveis (ira, raiva) e concupiscíveis ou apetitivas humanas (inclinação a gozar os bens materiais; sensualidade), tudo com vistas à supremacia da alma logística. Então, virtude significa controle, ordem, equilíbrio, em que às almas irascíveis e apetitivas se submetem aos comandos da alma racional, que é a alma logística. Assim, a boa conduta será a que se afinar com a alma logística. A conduta ética que deflui da alma logística (racional) é exatamente a de realizar o controle e equilíbrio entre as partes da alma, de modo que o todo se administre por força racional controlando os instintos ferozes (alma irascível) e o descontrole carnal (alma apetitiva). Deste modo, buscar a virtude é afastar-se do que é normalmente valorizado pelos homens, que é o que mais ainda o liga ao corpo e ao mundo terreno, e procurar o que é valorizado pelos deuses, e que mais o distancia do corpo e do mundo terreno. “O corpo nunca nos conduz a algum pensamento sensato”, de acordo com Platão. Segundo Platão, a tarefa de educação das almas deve ser levada a cabo pelo Estado, que monopoliza a vida do cidadão. Deste modo, a educação deve ser pública, com vistas ao melhor aproveitamento do cidadão pelo estado e do estado pelo cidadão. Assim, a formação espiritual do homem cabe ao Estado, entidade que é organização de poder e instituto de educação, cuja finalidade é conduzir os indivíduos ao conhecimento do bem supremo e prática das virtudes que deverão torná-los felizes. Para se concluir, deve-se afirmar novamente que no controle das almas (irascível e apetitiva) pela alma logística reside a harmonia da virtude; no descontrole, o vício. Platão estabelece uma hierarquia das idéias e o lugar supremo está reservado ao bem.10 PONTOS OBRIGADA POR RESPODE E ATIVIDADE DE FILOSOFIA 1- Como é formada a teoria platônica da tripartição da alma? A) Alma boa e alma máB) Alma logística, alma irascível e alma apetitiva C) Alma irascível e alma serenaD) Nenhuma das opções acima​
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50 PONTOS pfvr né ajudeme história02-O código civil napoleônico incorporou importantes conquistas da revolução mas também reafirmou práticas do antigo regime. Cite as mudanças e as permanências incorporadas no código civil napoleônico 05-O Impérionapoleônico para manter as áreas conquistadasintegradas a França praticou o Nepotismo. O que é o Nepotismo?06-Aponte a causa para o enfraquecimento do império napoleônico ​
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ALGUÉM ME AJUDA PFV PRECISO PRA AGIRA 50 PONTOS PRA QUEM RESPONDE E HISTÓRIA 05-O Império napoleônico para manter as áreas conquistadas integradas a França praticou o Nepotismo. O que é o Nepotismo? 06-Aponte a causa para o enfraquecimento do império napoleônico ​
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ALGUÉM ME AJUDA PFV PRECISO PRA AGIRA 50 PONTOS PRA QUEM RESPONDE E HISTÓRIA ❤️❤️5-O Império napoleônico para manter as áreas conquistadas integradas a França praticou o Nepotismo. O que é o Nepotismo? 6-Aponte a causa para o enfraquecimento do império napoleônico​
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06-Aponte a causa para o enfraquecimento do império napoleônico ​30 PONTOS
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