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Salut tous le monde vous pouvez m'aider , proposition réponse A réponse B réponse C 1 On lance un dé équilibré à 6 faces numérotées « 1, 2, 3, 4, 4, 6 », et on note le nombre obtenu, il y a: -6 issues -5 - 1/2 issues d’issues 2 Dans l’expérience aléatoire de la question 1 ci-dessus, la probabilité d’obtenir 4 est de: -1/5 -2/5 -1/3 3 Dans une loterie, on tire aléatoirement un nombre de 1 à 100. Pierre mise toujours sur le même numéro et Pedro change de numéro à chaque fois. Qui a le plus de chances de gagner ? -Pierre -Pedro -La probabilité est la même 4 Dans une expérience aléatoire, un événement peut être -une ou plusieurs issues -une probabilité - une fraction 5 Dans une expérience aléatoire, un événement a une probabilité de 0,25. Son événement contraire a une probabilité de : - 0,25 -0,75(moins) -1/0,25 merci beaucoup je rame
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bonjour j'aurais besoin d'un petit coup de main Completa las frases: (Complète les phrases suivantes :) a) Aún es posible ver algunos especímenes del último animal que la chica en la ………………………… y los ………………………… b) El ………………………… es el emblema de ………………………… merci beaucoup
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Bonjour je voulais avoir de l'aide car je bug sur cet exercice est ce que quelqu'un peu m'aider ? Help Ethan summarize some of the information he has collected about John Adams, the United States of America’s second president (1797-1801), using what Americans said about him at the time. Remember to use indirect speech with different verbs, just like you studied in this unit: (Aide Ethan à faire un résumé d’informations qu’il a réunies à propos de John Adams, le second président des États-Unis d’Amérique (1797-1801), en utilisant ce que des Américains ont dit de lui à l’époque. Pense à utiliser le discours indirect avec différents verbes comme tu l’as appris dans cette unité :) People said… ‘He was born in Massachusetts. ’ ‘He’s a representative of the Continental Congress.’ ‘He’s George Washington’s vice president.’ ‘He is Thomas Jefferson’s friend and political rival. ’ ‘Will he settle in the White House?’ The American people said ………………… MERCI d'avance j'espère avoir une réponse je suis nouvelle
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salut; je bloque sur cette question : Parmi les infections suivantes, deux sont sexuellement transmissibles. Lesquelles ? A. La grippe. B. Le paludisme. C. Le SIDA. D. La syphilis. je sais qu'il y a le sida mais je ne trouve pas l'autre vous pouvez m'aider ...
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saaaaluuuuuut je besoin d'aide vous pouvez m,aider Un cycliste part s’entraîner dans un col en montagne. Il effectue la descente de 12 km à vive allure en 18 minutes. Il a descendu le col à la vitesse de : A : 66,7 km.h-1 environ B : 40 km.h-1 C : 30 km.h-1 D : 21,6 km.h-1 merci
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cc est ce vous pouvez m'aider Un cycliste part s’entraîner dans un col en montagne. Il effectue la montée de ce col de 12 km à 10 km.h-1. Pour monter le col, Il met : A : 1,2 h B : 1 h 20 min C : 50 min D : 1 h 23 min environ merci
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coucou tous le monde je n'arrive pas à cette question c'est la seule ou je beugue vous pouvez m'aider s'il vous plaît texte:The English school system The English education system offers a variety of schools, funded and managed in different ways. By law, children must be in full-time education by their fifth birthday, although most will start school when they are four years old. The majority of children in England attend state schools, but a handful of families (around 7 per cent) pay for their children to attend independent (also known as private or public) schools. Understanding English state schools State schools follow the National Curriculum and are inspected by the Office for Standards in Education (Ofsted). The most common mainstream state schools in England are: • Community schools • Foundation schools and voluntary schools • Academies • Grammar schools What are independent schools? Independent schools charge fees rather than receiving funding from the government. These schools do not have to follow the National Curriculum but must be registered with the government and are inspected on a regular basis, either by Ofsted or by the Independent Schools Inspectorate. The independent sector ranges from elite schools, such as Eton College, to more mainstream independent schools that charge lower fees. While the clear advantage of a state education in England is that it is free, many believe that an independent-school education is worth the expense. The smaller class size is a clear attraction, with children gaining more one-to-one contact with the teacher and potentially achieving higher grades than they would at a state school. Using money from the fees, independent schools are able to offer a wide range of extracurricular resources and activities to encourage children to discover new talents. Many independent schools also provide before-school and after-school childcare for working families with younger children. question:4. Where does the state schools’ money come from? (D’où provient l’argent des « state schools » ?) A. donations B. government funding C. publicity D. fees merci d'avance
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