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Collège

Écrire sous la forme d’un ou plusieurs, intervalle, l’ensemble des nombres réels: Strictement supérieur à 2 Correspondant à r*-(8) Compris entre 1 et 13 inclus
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DENONCER ? CRITIQUER ? 1. Porter sur quelqu'un, quelque chose un jugement défavorable en en faisant ressortir les défauts, les erreurs : son manque d'altruisme est souvent : 2. Porter sur une oeuvre littéraire ou artistique un jugement, l'examiner l'examiner en détail, en faire la .... ...... 1. Signaler quelqu'un, quelque chose à la justice, à une autorité en vue de les faire condamner ou punir: . un criminel à la police. 2. Révéler quelque chose, chose, le faire connaître publiquement comme néfaste : dangers de la crise. les 3. Faire connaître, révéler une attitude: Son sourire ... une certaine hypocrisie. 4. Annoncer la rupture d'un traité, d'un accord.
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A=7-4² +12-15-3³ B=(-5)³ +3(11-7)² C = (4-6) -3² +36-8² D=4²-5x2³-3²
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1: −6+ 5-(-7)+2+(-3) 2: 5×(-4)+ 3×(-11)
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Arrondir au degre 62 Bien regarder la télévision Calculer, Modéliser Pour établir la distance qui devrait séparer le canapé de la télévision, on multiplie par 2,5 la dimension de la diagonale de la télévision. Sachant que la télévision de Quentin mesure 101,96 cm sur 57,35 cm, à quelle distance de sa télévision devrait-il placer son canapé ? Arrondir au cm près. 8MA
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405 104 Avec des carreaux Un panneau mural a pour dimensions 240 cm et 360 cm. On souhaite le recouvrir avec des carreaux de forme carrée, tous de même taille, posés bord à bord sans jointure. 1. Peut-on utiliser des carreaux de 10 cm de côté ? 14 cm de côté ? 18 cm de côté ? 2. Quelles sont toutes les tailles possibles de carreaux comprises entre 10 et 20 cm? 3. On choisit des carreaux de 15 cm de côté. On pose une rangée de carreaux bleus sur le pourtour et des carreaux blancs ailleurs. Combien de carreaux bleus va-t-on utiliser ? D'après DNB sujet zéro 2016.
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Exercice 3: Ecrire chaque suite de calculs en ligne puis effectuer les calculs : a) Le produit de la somme de -4 et de -2 par3 b) Le quotient de la différence de -1 et de -5 par 8 c) Le produit de l'opposé de la somme de -0,5 et de 0,1 par -0,7
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