@rachelrutkowski

rachelrutkowski

Beginner

Bonjour pouvais vous m'aidez pour quelques exercices niveau début de 4ème simple à faire ? Cela serait gentil de votre part :) !! N° 56 : Recopier les expressions suivantes et entourer les nombres égaux d'une même couleur : -5 sur 2; 4,8 ; -18 sur 6; -24 sur -5;-3;-10 sur 4; -2,5 ; 27 sur -9 N° 52 Effectuer chacune des division suivantes : a.(-405) : (-9) c.(-114): (-6) b. 84:(-12) d. (-72) : 5 Merci de votre diligence,les maths ça n'a jamais été mon truc :/ !! Si vous avez besoins de l'aide pour du français ou de la philosophie je suis là ;)
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Urgent ! Calculer chacune des expressions suivantes pour x = 5.a. 8-2x b.2(x-4) c. -2x + x² d. x + 2x Soit x un nombre,traduire chacune des phrases suivantes par une expression littérale.A.La somme de x et de 9.b. La somme du triple de x et de 2.c. Le double de la somme de x et de 10d. le double du carré de x auquel on retranche le quart de x.e. Le produit du double de x par la somme de x et de 5.f. Le produit de l'opposé de x par 20.Indiquer si chacune des expressions suivantes est une somme ou un produit.Préciser les termes dans les cas d'une somme et les facteurs dans le cas d'un produit.Préciser les termes dans le cas d'un produit.a. a²+2a - 6 b.(3a+5) (1-a)c. x + 7y d. (x + 9) x 2Aidez moi je suis désespérer j'ai encore 10 exo du genre à faire plus de l'anglais enfin bref c'est très très compliqué... 
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URGENT !  Calculer chacune des expressions suivantes pour x = 5.a. 8-2x        b.2(x-4) c. -2x + x²   d. x + 2x                       5Soit x un nombre,traduire chacune des phrases suivantes par une expression littérale.A.La somme de x et de 9.b. La somme du triple de x et de 2.c. Le double de la somme de x et de 10d. le double du carré de x auquel on retranche le quart de x.e. Le produit du double de x par la somme de x et de 5.f. Le produit de l'opposé de x par 20.Indiquer si chacune des expressions suivantes est une somme ou un produit.Préciser les termes dans les cas d'une somme et les facteurs dans le cas d'un produit.Préciser les termes dans le cas d'un produit.a. a²+2a - 6   b.(3a+5) (1-a)c. x + 7y       d. (x + 9) x 2Aidez moi je suis désespérer j'ai encore 10 exo du genre à faire plus de l'anglais enfin bref c'est très très compliqué... 
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Urgent : Propriété de Pytagore.. Ont considère un parallélogramme VERT tel que : VE = 14 cm ; ER = 48 cm et ET = 50 cm.VERT est-il un rectangle?Merci de m'aidé :( ! (Il faut bien détaillé...) 
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Bonjours,c'est plutôt urgent... (pour demain) Mais c'est assez simple.Etudier le vocabulaire de la lettre.3a.Poster,postier,postillon,postiche.Quel est l'intrus? Justifiez.b.Que signifie "affranchir une lettre" ? "Affranchir un esclave" ?c.Quesque un "timbre oblitéré" ? d. Quesque un "philatéliste"f.Quelle difference il y a t-il entre une signature et un paraphe ? Quesque un "parapheur" ?4. a. Classer ces verbes par groupes de deux synonymes : adresser,expedier,acheminer,envoyer?b. Employer chacun d'eux dans une phrase qui en reléve un sens.Merci d'avance... Je vous en serez très reconnaisante :)
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Bonsoir c'est vraiment urgent c'est sur les puissance voici l'exo : v)écrire en notation scientifique : 750800= 7508 x 10 puissance 3 = 126,3 x 10 puissance 25 = 0,59 x 10puissance 32 = 5424 x 10 puissance -20 = 0,007 x 10 puissance -27 = VI) compléter les égalités suivantes 1276 = .... x 10 puissance 2 0,00000000534 = 534 x ... 872,5 x 10 puissance -25 = ...... x 10 puissance -27 IV) calculer. Donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible 2 puissance -4 = (-5)puissance -3 = (-3) puissance 4 = (7 sur 3) puissance -2 = (11 puissance 0 - 11 puissance 1) puissance 2 - 2 puissance 5 = (5 puissance -2 - 10 puissance -1) puissance -1 = III écrire sous la forme d'une puissance de 10 10 puissance 23 x 10 puissance -32 = (10 puissance -4) puissance -20 =
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Je vous en supplie aidez moi.. J'ai un dm à rendre et j'ai rien compris :(((
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1) L'affirmation ci dessous est fausse. Corrige la : Les spermatozoides contiennent des chromosomes sexuels XY.
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