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Asserções a formação docente nível mediosuficientequeo professor de ensino médio a educação infantil enfrente os desafios do contexto escolar
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PIAGET SISTEMATIZOU SUA TEORIA DOS ERROS COMETIDOS POR CRIANÇAS COM UM TESTE DE INTELIGENCIA.AS CRIANÇAS NA MESMA FAIXA ETÁRIA APRESENTAVA O MESMO EQUIVOCO DE INTERPRETAÇÃO  .EPISTEMOLOGIA GENÉTICA PRESSUPÕE O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM ESTÁGIOS PRE DETERMINADO      ASSINE ALTERNATIVA CORRETA.1. SENSÓRIO MOTOR A FASE DO EGOCENTRISMO   O CORPO DO BEBÊ E SUA REFERENCIA UNICA E CONSTANTE 2.PRE OPERATORIO NÃO ESTABELECE ESQUEMA SIMBÓLICOS A LINGUAGEM, REALIDADE E FANTASIA NÃO COEXISTEM.    3.OPERATÓRIO CONCRETO A REALIDADE E A FANTASIA COEXISTEM DE MODO QUE NÃO DIFERENCIA UMA DA OUTRA. 3.OPERATORIO FORMAL A INTELIGENCIA É INTUITIVA E OS VALORES DE CONSERVAÇÃO AINDA NÃO FORAM ESTABELECIDOS.                                
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