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Exercice 8 En vacances en Guyane, Jean veut vérifier que la pépite qu'il a trouvée dans la rivière est bien en or pur. La masse de la pépite est de 15 g et son volume est de 5 cm3.Que peut en conclure Jean? Donnée Masse volumique de l'or: P = 19300 kg/m Exercice 9Magali fait une vinaigrette pour assaisonner sa salade. Elle mélange 10.0 mL de vinaigre avec 200 mL d'huile et laisse reposer le mélange. Le vinaigre et l'huile se séparent et le vinaigre coule dans le fond de la bouteille. Magali ne comprend pas ce qu'il se passe car elle pense que le vinaigre est plus léger que Thuile Détermine la masse de chacun des liquides et déduis-en une règle permettant de savoir quel liquide reste au-dessus et quel liquide reste en dessous dans un mélange. Données -Masse volumique du vinaigre p -masse volumique de Thuile 0.92 g/cm 1.01 g/cm​
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Exercice 4 En gelant, l'eau peut faire éclater les canalisations extérieures! Par exemple, si l'on congèle 100 g d'eau, son volume passe de 100 mL à 110 mL. 1. Au cours de sa solidification, comment varie la masse volumique de l'eau ? Justifie ta réponse (plusieurs possibilités de justification sont possibles). 2. Sous quel état, l'eau est-elle alors la moins dense l'eau liquide ou l'eau solide ? Que doit-on alors observer lorsque l'on place un glaçon dans un verre d'eau liquide ? Exercice 5 Pour préparer un chocolat au lait, Timothée a besoin d'un litre de lait et de 50 g de chocolat en poudre. Il pose un récipient sur une balance. La balance indique 46 g. a.Que doit indiquer la balance après ajout de la quantité de chocolat désirée dans le récipient ? b.Que doit faire Timothée pour que la balance affiche 50 g avec le chocolat? Exercice 6 Tina a lu sur un site Internet indiqué par son professeur de chimie que les objets pouvant flotter sur l'eau sont ceux dont la masse volumique est inférieure à 1 g/mL. a.Quelles sont les valeurs manquantes A,B,C,D et E dans le tableau dans la photo adjointe ?Exercice 7 Arthur a trouvé dans le laboratoire du collège les cinq cylindres ci-dessous (en bois, PVC, aluminium, zinc, laiton) de masses identiques 25 g. Explique pourquoi ces matériaux ont des masses volumiques différentes.​
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1)La nationalité française peut être définie comme:2) Être citoyen français peut être définie comme:3)Rédigez un texte de quelques lignes pour ou contre son départ, au regard de ses droits et de ses devoirs de citoyenne. 4) Qu'est-ce qu'implique être une République : Indivisible : Sociale : Démocratique : Laïque :5) D'après ce document. Qui détient la souveranité nationale et comment l'exerce-t-il ?​
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Je dois répondre à la problématiquePeut-on affirmer que cette œuvre rend-t-elle compte de la vie de l'artiste? C'est une présentation pour ma classe de français sur H.D.A.L'œuvre que j'ai choisi pour H.D.A c'est la "Colonne Brisée" de Frida Khalo.Merci d'avance ​
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Partie 2: La formation des gamètes (méiose) Consigne: vous devrez modéliser les chromosomes à une ou deux chromatides avec le matériel à votre disposition et donner le nom pour chacune des étapes de la mitose. - Reproduisez les étapes de formation des cellules reproductrices à partir d'une cellule mère 2n=4 (deux paires de chromosomes homologues (paire 1 (du facteur rhésus) et paire 9 (du groupe sanguins) à deux chromatides chacun.) Pour vous aider à la lecture de la cellule mère : c'est un individu AB+ (Avec des allèles A et B dans la paire 9 puis des allèles RH+ et rh-dans la paire 1) Repérez en rouge une cellule diploide (2n) et en vert les cellules haploides (n) Pour réussir: Attention !Chaque cellule doit avoir un chromosome de chaque paire!SVP AIDEZ MOI, JE COMPREND ABSOLUMENT RIEN SURTOUT SUR LA MODÉLISATION ​
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