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Le mariage de Figaro (je me suis fait des questions sur l'œuvre répondez svp.)Donnez trois caractères du personnage principal ? Dans quel moment des passages du livre (ex Acte, Scène) ?Présentation des personnages principaux. Et qu'est ce qui est intéressant (par rapport au personnages principaux) dans l'intrigue ?Qui mène le jeu dans cette pièce ?La question du mariage et les dénonciations de l'auteur ?Pourquoi le rôle du Comte est-il important/intéressant ?Pour Conclure :-- Faites un bref résumé des différentes situations de la pièce ;​
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(I need Help, please) Déterminer le signe d'une fonction Soit f la fonction définie sur R par: f(x) = x ^ 3 - 3x ^ 2 - 10x + 241. Tracer, à l'aide de la calculatrice, la représentation graphique de f (on choisira une fenêtre graphique adaptée). --> 2. À l'aide du graphique, dresser le tableau de signes de sur R.​
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Bonjour, S'IL VOUS PLAIT J'AI BESOIN D'AIDE POUR CET Exercice,je ne comprends pas !Aidez-moi s'il vous plait. -prg de calc-Mathématiques MERCI image de l'exercice ⤵ ou le texte Voici un programme de calcul. Choisir un nombre x Le multiplier par 4 Ajouter 10 au résultat Tripler le tout 1. Qu'obtient-on en appliquant le programme de calcul pour x = 1,5 ? 2. a. On souhaite mettre en évidence les quatre étapes de calcul du programme pour un nombre saisi dans la cellule A2. Préciser les expressions littérales à saisir dans les cellules B1, C1, D1, ainsi que les formules à saisir dans les cellules B2, C2 et D2. b.Tester ces formules pour x = 1,5 afin de vérifier le résultat de la question 1. Tester avec d'autres nombres. 3. On souhaite maintenant trouver le résultat du programme, dans la colonne E, sans calculer les résultats intermédiaires des colonnes B et C. a.Que doit-on saisir dans la cellule El ? Quelle formule doit-on saisir dans la cellule E2 ? b. Vérifier que les résultats de la colonne E coïncident avec ceux de la colonne D.
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Quelqu'un pourrait me faire la médiane de cet exercice Merci, car j'ai peur de me tromper... (C'EST TRÈS RAPIDE ...)°2 Les créateurs du site réalisent une enquête de satisfaction auprès des internautes clients. Ils leur demandent d’attribuer une note sur 20 au site. Le tableau suivant donne les notes de 50 internautes. Note 6 8 10 12 14 15 17 Effectif 1 5 7 8 12 9 8 1)Calculer la note moyenne obtenue par le site. Arrondir le résultat à l’unité. 2)Calculer la note médiane obtenue par le site. Interpréter ce résultat.
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Bonjour j'ai besoin d'aide en Urgence en Maths ,je suis bloqué depuis le début des vacances : Merci Exercice 1 -Un disquaire en ligne propose de télécharger légalement de la musique. —Offre A : 1,20 € par morceau téléchargé avec un accès gratuit au site. —Offre B : 0,50 € par morceau téléchargé moyennant un abonnement annuel de 35€. 1.Calculer, pour chaque offre, le prix pour 30 morceaux téléchargés par an, puis 60 morceaux, puis 100 morceaux. 2.Avec quelle offre, le prix est proportionnelau nombre de morceaux téléchargés? Justifier. 3. a.Exprimer, en fonction du nombre x de morceaux téléchargés, le prix avec l’offre A, on note cette expression PA(x). b.Exprimer, en fonction du nombre x de morceaux téléchargés, le prix avec l’offre B, on note cette expression PB(x). 4.Représenter sur la feuille de papier millimétré(ou feuille à petits carreaux), dans un repère orthogonal les représentations graphiques des fonctions PAet PB. On prendra 1 cm pour 10 morceaux en abscisse et 1 cm pour 10 € en ordonnée. 5.Déterminer le nombre de morceaux pour lequel les prix sont les mêmes. Graphiquement puis par le calcul. 6.Déterminer l’offre la plus avantageuse si on achète 70morceaux à l’année. Graphiquement puis vérifier par le calcul. 7.Si on dépense 80 €, combien de morceaux peut-on télécharger avec l’offre B ? Lire graphiquement Question 5/6/7: Laisser les traits de lecture sur le graphique
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