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Ambicioso

Ao nos referirmos à “Política Linguística”, inevitavelmente a associamos à ideia de discussões, leis, normatização da língua na sociedade. De fato, essa noção não está equivocada, já que o termo “política” evoca a ideia de organização, representação. A esse termo junta-se a palavra “linguística”, de caráter social e histórico. No entanto, há muito mais a ser estudado nesse campo do saber.Nessa perspectiva mais ampla de política linguística, que exemplos ampliam essa perspectiva?a.Estado, porque legitima as ações das instituições que regem a política; políticas, porque servem a ações de todos os indivíduos no país e estabelecem os limites da nação; internet, porque potencializa as ações e leis definidas, reiterando a nação e suas legitimações.b.Material didático, porque estabelece o norteamento para o ensino das línguas; currículo, porque define o quê, como, quando e porque determinados temas e conteúdos devem ser estudados; igreja, porque legitima o que as leis definem, não contradizendo as ações.c.Estado, porque legitima as leis que regem o distrito; escola, porque define as línguas e ações dos sujeitos em práticas situadas para a ação; família, que agencia as políticas estatais, regulando o que determina a lei; dicionários, que determinam padrão.d.Avaliações em larga escala, uma vez que definem os conceitos de língua a serem usados; currículo, porque define o quê, como, quando e porque determinados temas e conteúdos devem ser estudados, definidos pelo Estado e pela Nação para demandas certas.e.Formação disciplinar, porque fornece profissionais que legitimem o uso do português e a hegemonia do país; Estado, porque legitima as ações das instituições que regem a política; dicionários, que determinam padrão.
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As sentenças apresentam propriedades sintáticas, textuais e semânticas. Considerando o estudo da sintaxe das sentenças simples, observe o miniconto a seguir. “FIM DE PAPO Na milésima segunda noite, Sherazade degolou o sultão.” SECCHIN, A. C. Fim de papo. In: FREIRE, M. (Org.). Os cem menores contos brasileiros do século. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004. p. 8. Conforme o exposto, avalie as afirmativas a seguir. Na sentença apresentada, o verbo “degolar” seleciona como sujeito “Sherazade” e como complemento o objeto direto “sultão”. Os adjuntos funcionam sempre junto do verbo que os seleciona e dos seus complementos, por isso são essenciais para a sentença. É possível considerar que os adjuntos passeiam livremente pela sentença, ou seja, se retirarmos “na milésima noite”, ainda fará sentido. Os adjuntos adverbiais funcionam sempre junto do verbo e dos seus complementos, por isso, atribuem propriedades semânticas à sentença. Está correto o que se afirma em: a. III, II e IV, apenas. b. I, II e IV, apenas. c. I, II e III, apenas. d. I e III, apenas. e. I, III e IV apenas.
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