@toukafattoum

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Novice

Pourriez vous m'aider pour répondre à ces questions. MerciObjectif : repérer les éléments principaux d'unPuis il arriva une chose extrêmement fâcheuse. Les cordes qui avaient servi aux Nuageois pour fairedescendre l'arc-en-ciel s'embrouillèrent dans les fils de soie qui reliaient la pêche au vol de mouettes ! La pêcheétait prisonnière ! Tous les voyageurs furent pris de panique. Ils en avaient des frissons. En levant les yeux, JamesHenry Trotter vit des milliers de visages de Nuageois en fureur, penchés par-dessus le rebord de leur nuage. Cesvisages étaient presque sans contours à cause de leurs longues barbes blanches. Puis vint l'instant le plusépouvantable de tous. L'un des Nuageois, un colosse mesurant au moins trois mètres, se dressa soudain, puis il fitun bond furieux, tentant d'attraper un des fils qui supportaient la pêche. James et ses amis le virent s'envoler au-dessus d'eux, les bras tendus en avant, vers le fil le plus proche.D'après Roald Dahl, James et la grosse pêche1) Les mots soulignés dans le texte servent tous à la même chose. A quoi servent-ils?2) Ces mots ont tous la même nature, laquelle ?3) Entoure les mots qui permettent d'introduire les mots soulignés. Sais-tu comment on appelle ces mots ?​
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James et la grosse pêche étude de texte pourriez vous s'il vous plaît m'aider à répondre à ces questions ?Merci​
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