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Ambicioso

Para que o aluno com deficiência possa ter um aprendizado de qualidade e significativo, devemos pensar em: a. Lição de casa diária. b. Atividades de descoberta. c. Trabalhos individuais. d. Exercícios de coordenação motora. e. Cópia de textos.
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Considerando que acessibilidade digital é a eliminação de barreiras na Web, a lista, a seguir, indica recursos de acessibilidade: I - Língua de sinais II - Alteração de contraste de iluminação da tela III - Ampliador de texto IV - Teclado virtual V - Comando de voz Está(ão) CORRETA(S): a. Apenas a alternativa V. b. Apenas as alternativas I e II. c. Apenas as alternativas I, II e III. d. As alternativas I, II, III, IV e V. e. Apenas as alternativas IV e V.
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