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uaol
March 2022 | 2 Respostas
É possível dizer que o momento em que o homem se tornou sedentário é marcado pela:Escolha uma:a. Prática da agricultura;b. Falta de alimentos nas épocas de muito frio e neve;c. Disputa colonial em busca de novas mercadorias;d. Escravidão que permitiu a produção de muitos alimentos;-----------------------------Podemos dizer que entre a produção no campo e na cidade, existe uma diferença básica. Assinale a alternativa que sintetiza esta diferença:Escolha uma:a. Na cidade a produção é totalmente dependente das matérias primas do campo, o que a torna submissa aos interesses dos lavradores e pecuaristas;b. A produção camponesa não pode dispor de novas tecnologias diante das dificuldades que a natureza impõe;c. O ciclo de produção no campo ainda depende do ciclo da natureza;d. A geração de alimentos no campo só é possível diante incapacidade da cidade em produzi-los;--------------------Assinale a alternativa que indica uma diferença básica entre a produção camponesa no feudalismo e no capitalismo:Escolha uma:a. A sua destinação: no feudalismo para consumo interno ao feudo e no capitalismo para o comércio;b. Através da presença da escravidão, muito forte no capitalismo, mas abolida no feudalismo;c. Na infra-estrutura existente, onde o capitalismo se apoiava no transporte marítimo e o feudalismo no terrestre;d. A forma de se produzir, uma vez que o feudalismo incentivava o investimento em novas tecnologias, superando capitalismo que estava apoiado em formas rudimentares;
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uaol
October 2020 | 2 Respostas
Entre os problemas que os professores devem enfrentar ao lidar com educação de jovens e adultos com deficiência auditiva podemos citar: Escolha uma:a. A sensação de fracasso com que os alunos chegam à escola e para vencê-la os professores devem usar a mesma linguagem que usam com as crianças b. Em geral, devido à deficiência, os alunos são alienados ou inconscientes da realidade social, por isso os professores devem evitar a abordagem de temas atuais relacionados à vida c. A ausência da fala e o uso de sinais estereotipados torna precária a comunicação inicial d. O entusiasmo com que os alunos chegam à escola tornando difícil a manutenção da disciplina
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