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vava59

Primaire

Vérifier par le calcul que les nombres suivants sont des entiers : a) 45/4 /1/8 ,b) 7/7/-5, c)-72/3/6 , d) 3/-3/4 , e)-9/-1/-3
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Bonjour pourriez-vous m’aider svp? Je suis absent et n’ai pas eu le cours ni les explications . Merci Ex 1- Thalles On considère la figure suivante où les droites (AB) et (EF) sont parallèles. 1. Démontrer que les droites (AB) et (CD) sont parallèles. 2. Calculer CE. 3. Calculer EF. Ex 2 - Thales On considère la figure ci-contre : 3.2 cm 1. Démontrer que les droites (AB) et (EF) sont parallèles. 2. Calculer BC. On pourra utiliser le fait que EF = 1,8 cm. 24 cm 4 cm
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Dm svt pouvez-vous m’aider svp ? Merci
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Bonjour à tous! j’ai un exercice d’anglais à faire mais je ne sais pas différencier l’un de l’autre: utilise le prétérit simple ou le prétérit en -ing Pourriez-vous m’aider s’il vous plaît ? Merci
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Bonjour Besoin d’aide svp Merci DM DE GEOGRAPHIE PARAGRAPHE Compétence: savoir rédiger un texte argumenté et ordonné CONSIGNE: En 15 lignes environ, explique comment le tourisme de masse* transforme les territoires et les sociétés. Tu peux, par exemple, suivre le plan ci-dessous: Introduction: rappelle ce qu'est le tourisme de masse 1ère partie: quelle est l'importance de ce type de tourisme? D'où viennent les touristes? Où vont-ils? 2eme partie: quels sont les effets positifs et négatifs du tourisme de masse sur les territoires? 3e partie: quels sont les effets positifs et négatifs du tourisme de masse sur les sociétés (populations)? En conclusion, rappeler qu'il existe une alternative à ce type de tourisme.
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Dm de svt Bonjour pouvez-vous m’aider svp ? Merci 1) je pense que c’est 5 jours 2) pour certains je penses 28jours -29-30 3) je pense que c’est le 14 jours à partir du 1 er jour des règles 4) je pense 2 février -2mars -1 avril -30 avril -28 mai -5 juin Mais je ne sais pas justifier pour la 3 et la 4 Merci
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Bonjour à tous ! J’ai besoin d’aide svp ! Est-ce quelqu’un peux m’aider pour les exercices 7-8-9 svp Merci beaucoup à ceux qui voudront bien m’aider !
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Bonjour pouvez-vous m’aider svp ? merci d’avance à ceux qui voudront bien m’aider Hermina J’atteignais l’âge austère ou l'on est fort en theme, Où l'on cherche, enivré d'on ne sait quel parfum, Afin de pouvoir dire éperdument Je l'aime! Quelqu'un. J'entrais dans ma trezime année. Ô feuilles vertes! Jardins !croissance obscure et douce du printemps! Et j'aimais Hermina, dans l'ombre. Elle avait, certes, Huit ans. Parfois, bien qu'elle fut à jouer occupée, J'allais, muet, m'asseoir près d'elle, avec ferveur, Et je la regardais regarder sa poupée. Rêveur Il est une heure étrange où l'on sent l'Ame naître; Un jour, j'eus comme un chant d'aurore au fond du cœur . Soit , pensai-je, avançons, parlons! c'est l'instant d'être Vainqueur ! Je pris un air profond, et je lui dis : - Minette Unissons nos destins .Je demande ta main. - Elle me répondit par cette pichenette - Gamin ! Victor Hugo . Toute la Lyre (1888). Questions : 1. A quelle personne ce poème est-il rédigé ? Qui se cache derrière ce pronom? 2. Quel type de strophe le poète a-t-il utilisé ? Comment les rimes sont-elles disposées dans chacune des cinq strophes ? Quel nom donne-t-on aux trois premiers vers de chaque strophe ? 3. A qui le poète s'adresse-t-il dans la dernière strophe ? 4. Quels sentiments éprouve-t-il pour cette personne ? 5. Qu'exprime la répétition du vers 11 ? 6. Observe les derniers vers de chaque strophe. Que constates-tu ? Pourquoi le poète a-t-il fait cela ? 7. Quel Age ont les deux personnages ? Quelles occupations et préoccupations ont-ils? Justifie en citant le texte. Quels décalages constates-tu ? Comment l'expliques-tu? 8. A quelle saison cette scène s'est-elle déroulée ? Que symbolise cette saison ? 9. Quels procédés d'écriture (ponctuation, temps verbaux, figures de style....) le poéte utilise-t-il dans les deux dernières strophes pour montrer sa determination ? 10. De quelle période de la vie du poète s'agit-il ? Quelle Image le poéte donne-t-il de lui-même et de cet âge? 11. Quelle est la réaction de la petite fille quand le poète lui déclare sa flamme? 12. Ce poème est extrait de Toute la lyre (1888). Qu'est-ce qu'une lyre ? Pourquoi peut-on dire qu'il s'agit ici d'un poème lyrique ?
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Bonjour pouvez-vous m’aider svp ? merci d’avance à ceux qui voudront bien m’aider Hermina J’atteignais l’âge austère ou l'on est fort en theme, Où l'on cherche, enivré d'on ne sait quel parfum, Afin de pouvoir dire éperdument Je l'aime! Quelqu'un. J'entrais dans ma trezime année. Ô feuilles vertes! Jardins !croissance obscure et douce du printemps! Et j'aimais Hermina, dans l'ombre. Elle avait, certes, Huit ans. Parfois, bien qu'elle fut à jouer occupée, J'allais, muet, m'asseoir près d'elle, avec ferveur, Et je la regardais regarder sa poupée. Rêveur Il est une heure étrange où l'on sent l'Ame naître; Un jour, j'eus comme un chant d'aurore au fond du cœur . Soit , pensai-je, avançons, parlons! c'est l'instant d'être Vainqueur ! Je pris un air profond, et je lui dis : - Minette Unissons nos destins .Je demande ta main. - Elle me répondit par cette pichenette - Gamin ! Victor Hugo . Toute la Lyre (1888). Questions : 1. A quelle personne ce poème est-il rédigé ? Qui se cache derrière ce pronom? 2. Quel type de strophe le poète a-t-il utilisé ? Comment les rimes sont-elles disposées dans chacune des cinq strophes ? Quel nom donne-t-on aux trois premiers vers de chaque strophe ? 3. A qui le poète s'adresse-t-il dans la dernière strophe ? 4. Quels sentiments éprouve-t-il pour cette personne ? 5. Qu'exprime la répétition du vers 11 ? 6. Observe les derniers vers de chaque strophe. Que constates-tu ? Pourquoi le poète a-t-il fait cela ? 7. Quel Age ont les deux personnages ? Quelles occupations et préoccupations ont-ils? Justifie en citant le texte. Quels décalages constates-tu ? Comment l'expliques-tu? 8. A quelle saison cette scène s'est-elle déroulée ? Que symbolise cette saison ? 9. Quels procédés d'écriture (ponctuation, temps verbaux, figures de style....) le poéte utilise-t-il dans les deux dernières strophes pour montrer sa determination ? 10. De quelle période de la vie du poète s'agit-il ? Quelle Image le poéte donne-t-il de lui-même et de cet âge? 11. Quelle est la réaction de la petite fille quand le poète lui déclare sa flamme? 12. Ce poème est extrait de Toute la lyre (1888). Qu'est-ce qu'une lyre ? Pourquoi peut-on dire qu'il s'agit ici d'un poème lyrique ? Aider moi SVP je suis sincèrement désolé d’insister mais je suis vraiment en galère MERCI
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bonjour pourriez vous m'aider stp ? c'est une nouvelle leçon ou il faut faire l'activé mais je ne comprends pas car aucun cours pour le moment ! merci triangle égaux triangle semblables Un Nouveau jeu Hanaé, Diégo, Maïli et Victor sont au parc .ils inventent un nouveau jeu avec un ballon . Voici leurs position au début du jeu : Meïli et Victor sont séparés de 50 M Hanaé se place à 30 M MaéÏli et 40 M et Victor Diégo se place à 30 M de Victor et 40 M de maéïli Amandine et wael les rejoignent pour jouer et se placent Amandine à30 M Maéîli et à40 de Victor et Wael à30 M de Victor et 40 M de MaéÏli . 2 jours ne peuvent pas être à la même position . 1) Modéliser les positions de chacun sur le terrain rectangulaire de 8 cm par 10 cm à échelle 1/1000. On notera la position de chacun par la lettre de son prénom . 2) Trace les triangles MVH,MVD,MVA,MVW .Que peut-on dire de ces 4 triangles ? 3) Existe une ou plusieurs symétries qui permettent de passer de l'un de ces triangles à l'autre ? si oui ,lesquelles ? 4) les 6 joueurs souhaitent placer un ballon de telle sorte qu'il soit à la même distance de chacun d'entre eux .Placer le ballon B sur le terrain. 5) Wael trouve qu'ils forment tous une ronde .A-t-il raison ? justifier . Merci mille fois de l'aide que vous voudrez bien m,'apporter !
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