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vicdsd
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vicdsd
June 2021 | 0 Respostas
Bonjour, je n’arrive pas à faire cet exercice, pourriez-vous m’aider s’il vous plaît ? L’exercice : m est la fonction définie par m(x) = 5 + 2x. p est la fonction t2(t+5). Pour chaque affirmation, dire si elle est vraie ou fausse. a. Le nombre -3 a pour image 4 par l'une de ces deux fonc- tions. b. Le nombre -6 est l'antécédent de -2 par l'une de ces deux fonctions. C. Le nombre 1/2 a la même image par les deux fonctions.
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vicdsd
May 2021 | 1 Respostas
SVP !!! Bonjour, aidez-moi pour cet exercice de maths svp (3ème) (Uniquement le 49)
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vicdsd
May 2021 | 1 Respostas
Bonjour, vous pouvez m’aider ? Je dois faire un texte argumenté (niveau 3ème) sur ce sujet : Comment le mur de Berlin est-il tombé et quelles en sont les conséquences pour l'Allemagne, quelle place la chute du mur occupe-t-elle dans la guerre froide ?
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vicdsd
May 2021 | 0 Respostas
Bonsoir, pouvez-vous m’aider s’il vous plaît !! xAy est un angle aigu tel que : tan xAy= 12/5 et cos xAy=5/3 Calculer la valeur exacte de sin xAy de deux façons différentes.
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vicdsd
March 2021 | 0 Respostas
SVP, est-ce que quelqu’un peut m’aider pour cet exercice (niveau 3e) ? Je n’y arrive pas et c’est pour demain.. L’ex : Repérer un facteur commun, le souligner, puis factoriser. Tester l'égalité obtenue. A= 5x2 – 3x B = (x - 1)2 - 21x - 1) C = (2x + 1)(3x – 4) + 5(2x + 1)
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