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Evaluations communes du deuxième semestre 2022/2023 CEM3 de Tivaouane Niveau: 3éme Texte: La lettre de Aissatou à Mawdo Ba Mawdo, Discipline: Composition française Les princes dominent leurs sentiments, pour honorer leurs devoirs. « Les autres » courbent leur nuque et acceptent en silence un sort qui les brime. Voilà, schématiquement, le règlement intérieur de notre société avec ses clivages insensés. Je ne m'y soumettrai point. Au bonheur qui fut nôtre, je ne peux substituer celui que tu me proposes aujourd'hui. Tu veux dissocier l'Amour tout court et l'amour physique. Je te retorque que la communion charnelle ne peut être sans l'acceptation du cœur, si minime soit-elle. Si tu veux procréer sans aimer, rien que pour assouvir l'orgueil d'une mère déclinante, je te trouve vil. Dès lors, tu dégringoles de l'échelon supérieur, de la respectabilité où je t'ai toujours hissé. Ton raisonnement qui scinde est inadmissible: d'un côté, moi, « ta vie, ton amour, ton choix », de l'autre « la petite Nabou, à supporter par devoir. >> Mawdo, l'homme est un grandeur et animalité confondues. Aucun geste de sa part n'est de pure bestialité. Questions le me dépouille de ton amour, de ton nom. Vêtue du seul habit valable de la dignité, je poursuis ma route. Adieu Aissatou. Mariama Bă. Une Si longue lettre, p.62-63 I-COMPREHENSION: 8pts 1)Pourquoi Aissatou a-t-elle écrit cette lettre à Mawdo Bå? Justifie ta réponse dans le texte. 2) Quelles sont les deux expressions utilisées par Aissatou dans le premier paragraphe pour montrer les clivages insensés de notre société ? 3) Pourquot Aissatou est fâchée contre Mawdo? 4) Quel est l'adjectif qualificatif dans texte qui montre que Aissatou est fâchée contre Mawdo? Donne sa signification. II PRODUCTION ECRITE: 12 PTS (L'élève traitera un sujet de son choix) Sujet1. Ecris la réponse de Mawdo Bã sous forme de lettre en vantant les mérites de Aïssatou. NB: vanter les mérites veut dire louer les qualités de quelqu'un​
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Evaluations communes du deuxième semestre 2022/2023 CEM3 de Tivaouane Niveau: 3éme Texte: La lettre de Aïssatou à Mawdo Bå Mawdo, Discipline: Composition française Les princes dominent leurs sentiments, pour honorer leurs devoirs. « Les autres »> courbent leur nuque et acceptent en silence un sort qui les brime. Voilà, schématiquement, le règlement intérieur de notre société avec ses clivages insensés. Je ne m'y soumettrai point. Au bonheur qui fut nôtre, je ne peux substituer celui que tu me proposes aujourd'hui. Tu veux dissocier l'Amour tout court et l'amour physique. Je te rétorque que la communion charnelle ne peut être sans l'acceptation du cœur, si minime soit-elle. Si tu veux procréer sans aimer, rien que pour assouvir l'orgueil d'une mère déclinante, je te trouve vil. Dès lors, tu dégringoles de l'échelon supérieur, de la respectabilité où je t'ai toujours hissé. Ton raisonnement qui scinde est inadmissible: d'un côté, moi, « ta vie, ton amour, ton choix », de l'autre « la petite Nabou, à supporter par devoir. >> Mawdo, l'homme est un grandeur et animalité confondues. Aucun geste de sa part n'est de pure bestialité. le me dépouille de ton amour, de ton nom. Vêtue du seul habit valable de la dignité, je poursuis ma route. Adieu.Aïssatou. Écris la réponse de Mawdo Bâ sous forme de lettre en vantant les mérites de Aïssatou.​
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Tu as eu à échanger avec ton amie qui veut divorcer avec son mari. Tu tentes de la dissuader. Consigne : Rapporte votre dialogue en 15 ligne maximum.​
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