June 2021 1 119 Report
QCM de math aucune justification merci d'avance
Please enter comments
Please enter your name.
Please enter the correct email address.
You must agree before submitting.

Lista de comentários

More Questions From This User See All
Pouvez vous aider merci de votre part
Responda
Bonjour, pouvez vous m'aider svp merci faire les 2 exercices voir photo merci d'avenir (ne pas répondre que la moitié d'un exercice )
Responda
Pouvez vous m'aider svp merci d'avance ne faire que l'exercice 2 :)
Responda
Como o ser humano surgiu nos Continentes ?
Responda
Pouvez vous me traduire le texte ou me faire un résumer pour m'expliquer j'ai pas trop compris merci
Responda
Faire exercice 3 pas le 2 c'est pour demain je vous en supli merci !!!!
Responda
Bonjours pouvez vous me donnez environ 10 arguments en anglais svp c'est urgent c'est pour demain et ça fait 3 fois que je mets dans les phrases il faut utilisé for since , poser des question, should, thème du conflit, expression de fréquence , chiffre (ex:depuis 6heure ) merci :)
Responda
Bonjour, Je dois faire un discours a 2. Le sujet est une mère et son fils a propos des réseaux sociaux (social network) L'enfant est acro et la mère essaye de le freiner un peu pouvez vous me donner environ 10 arguments ou + en utilisant : for+since /have en /poser des qustions/ should/ le thème:conflit/ expression de fréquance / chiffre(ex:6h par jour) Merci de votre d'aide écrire les phrases en anglais
Responda
Bonjour, Je dois faire un discours a 2. Le sujet est une mère et son fils a propos des réseaux sociaux (social network) L'enfant est acro et la mère essaye de le freiner un peu pouvez vous me donner environ 10 arguments ou + en utilisant : for+since /have en /poser des qustions/ should/ le thème:conflit/ expression de fréquance / chiffre(ex:6h par jour) Merci de votre d'aide
Responda
Bonjour je dois faire un discours la consigne + aide sont dans les pièces jointes Merci d'avance :)
Responda

Helpful Links

Helpful Social

Copyright © 2025 ELIBRARY.TIPS - All rights reserved.