QUESTÃO 09
Leia o texto abaixo sobre o Nazismo.
Nós queremos, um dia, não mais ver classes nem castas; portanto comecem já a erradicar isso em vocês mesmos. Nós queremos, um dia, ver no Reich uma só peça, e vocês devem já se educar nesse sentido. Nós queremos que esse povo seja, um dia, obediente, e vocês devem treinar essa obediência. Nós queremos que esse povo seja, um dia, pacífico, mas valoroso, e vocês devem ser pacíficos.
Adolf Hitler, no Congresso Nazista de Nuremberg, 1933. In: O triunfo da vontade, filme de Leni Riefenstahl, 1935.
De acordo com esse texto, o projeto nazista tinha como característica a
A) ampliação dos princípios liberais.
B) defesa da ideologia comunista.
C) recusa da utilização da violência.
D) submissão do indivíduo ao Estado
QUESTÃO 11
Leia o texto, abaixo, sobre um importante movimento, no século XVIII.
Cada soldado é cidadão, sobretudo os homens pardos e pretos, que vivem escorraçados e abandonados. Todos serão iguais, não haverá diferença; só haverá liberdade, igualdade e fraternidade.
Manifesto afixado nas paredes das igrejas de Salvador, em agosto de 1798.
Esse texto refere-se à
A) Conjuração Baiana.
B) Conjuração Mineira.
C) Revolta de Vila Rica.
D) Revolta dos Malês.
QUESTÃO 12
Leia o texto, abaixo, sobre a vida dos escravos na América Portuguesa.
Ao chegar à América, o escravo africano se deparava com um mundo que em tudo lhe era estranho e hostil. Com as relações familiares desfeitas antes do embarque para terras desconhecidas — marido, mulher, pais e filhos eram separados e vendidos, seguindo destinos diferentes —, nada restava da sua comunidade de origem. Abatido pelas perdas, o escravo enfrentava ainda condições desumanas de trabalho nos canaviais ou alimentando as fornalhas nos engenhos. Às mulheres cabia fazer todo o serviço doméstico, atender às necessidades das esposas e filhos do senhor [...]. Escravos e escravas viviam sob a ameaça constante de castigos físicos.
Uma das formas de reação à escravidão foi a fuga e a formação de quilombos onde os escravos
A) mantinham a ordem colonial estabelecida pelos colonizadores.
B) organizavam grupos de escravos para enfrentar os senhores.
C) reconstruíam formas comunitárias semelhantes às da África.
D) viviam em contato com os arredores que os cercavam.
QUESTÃO 13
Leia o texto abaixo.
Grande parte dos lucros e do capital em circulação no mundo passa pelo sistema financeiro. A globalização permitiu às grandes corporações produzirem seus produtos em diversas partes do mundo, buscando a redução de custos. Estas empresas, dentro de uma economia de mercado, vendem estes produtos para vários países, mantendo um comércio ativo de grandes proporções. Os sistemas informatizados possibilitam a circulação e transferência de valores em tempo quase real. Apesar das indústrias e do comércio continuarem a lucrar muito dentro deste sistema, podemos dizer que os sistemas bancário e financeiro são aqueles que mais lucram e acumulam capitais dentro deste contexto econômico atual.
Esse texto refere-se ao Capitalismo
A) comercial.
B) industrial.
C) monopolista.
D) neoliberal.
QUESTÃO 14
Leia o texto, abaixo, sobre a colonização espanhola na América.
(...) desde o começo até hoje a hora presente os espanhóis nunca tiveram o mínimo cuidado em procurar fazer com que a essas gentes fosse pregada a fé de Jesus Cristo, como se os índios fossem cães ou outros animais: e o que é pior ainda é que o proibiram expressamente aos religiosos, causando-lhes inumeráveis aflições e perseguições, a fim de que não pregassem, porque acreditavam que isso os impediria de adquirir o ouro e riquezas que a avareza lhes prometia.
Frei Bartolomeu de Las Casas. Brevíssima relação da destruição das Índias, 1552. Fragmento.
No processo de colonização espanhola na América, os missionários
A) influenciaram a submissão dos índios pela força.
B) pretendiam ficar com as riquezas da terra.
C) propunham a destruição da cultura indígena.
D) queriam a conversão religiosa dos índios.
QUESTÃO 15
Leia o texto, abaixo, sobre o socialismo científico proposto por Karl Marx.
A história de toda a sociedade até hoje é a história da luta de classes. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, burguês da corporação e oficial, em suma, opressores e oprimidos, estiveram em constante antagonismo entre si, travaram uma luta ininterrupta, umas vezes oculta, aberta outras, uma luta que acabou sempre com uma transformação revolucionária de toda a sociedade ou com o declínio comum das classes em luta.
Para Marx, a superação do capitalismo só seria possível com a
A) eliminação das injustiças sociais pelos ensinamentos cristãos.
B) extinção da propriedade privada através da revolução do proletariado.
C) intervenção do Estado para melhorar a vida dos trabalhadores.
D) organização de um sistema de cooperativas de trabalhadores.
Ajuda por favor é justifique sua resposta
Leia o texto abaixo sobre o Nazismo.
Nós queremos, um dia, não mais ver classes nem castas; portanto comecem já a erradicar isso em vocês mesmos. Nós queremos, um dia, ver no Reich uma só peça, e vocês devem já se educar nesse sentido. Nós queremos que esse povo seja, um dia, obediente, e vocês devem treinar essa obediência. Nós queremos que esse povo seja, um dia, pacífico, mas valoroso, e vocês devem ser pacíficos.
Adolf Hitler, no Congresso Nazista de Nuremberg, 1933. In: O triunfo da vontade, filme de Leni Riefenstahl, 1935.
De acordo com esse texto, o projeto nazista tinha como característica a
A) ampliação dos princípios liberais.
B) defesa da ideologia comunista.
C) recusa da utilização da violência.
D) submissão do indivíduo ao Estado
QUESTÃO 11
Leia o texto, abaixo, sobre um importante movimento, no século XVIII.
Cada soldado é cidadão, sobretudo os homens pardos e pretos, que vivem escorraçados e abandonados. Todos serão iguais, não haverá diferença; só haverá liberdade, igualdade e fraternidade.
Manifesto afixado nas paredes das igrejas de Salvador, em agosto de 1798.
Esse texto refere-se à
A) Conjuração Baiana.
B) Conjuração Mineira.
C) Revolta de Vila Rica.
D) Revolta dos Malês.
QUESTÃO 12
Leia o texto, abaixo, sobre a vida dos escravos na América Portuguesa.
Ao chegar à América, o escravo africano se deparava com um mundo que em tudo lhe era estranho e hostil. Com as relações familiares desfeitas antes do embarque para terras desconhecidas — marido, mulher, pais e filhos eram separados e vendidos, seguindo destinos diferentes —, nada restava da sua comunidade de origem. Abatido pelas perdas, o escravo enfrentava ainda condições desumanas de trabalho nos canaviais ou alimentando as fornalhas nos engenhos. Às mulheres cabia fazer todo o serviço doméstico, atender às necessidades das esposas e filhos do senhor [...]. Escravos e escravas viviam sob a ameaça constante de castigos físicos.
Uma das formas de reação à escravidão foi a fuga e a formação de quilombos onde os escravos
A) mantinham a ordem colonial estabelecida pelos colonizadores.
B) organizavam grupos de escravos para enfrentar os senhores.
C) reconstruíam formas comunitárias semelhantes às da África.
D) viviam em contato com os arredores que os cercavam.
QUESTÃO 13
Leia o texto abaixo.
Grande parte dos lucros e do capital em circulação no mundo passa pelo sistema financeiro. A globalização permitiu às grandes corporações produzirem seus produtos em diversas partes do mundo, buscando a redução de custos. Estas empresas, dentro de uma economia de mercado, vendem estes produtos para vários países, mantendo um comércio ativo de grandes proporções. Os sistemas informatizados possibilitam a circulação e transferência de valores em tempo quase real. Apesar das indústrias e do comércio continuarem a lucrar muito dentro deste sistema, podemos dizer que os sistemas bancário e financeiro são aqueles que mais lucram e acumulam capitais dentro deste contexto econômico atual.
Esse texto refere-se ao Capitalismo
A) comercial.
B) industrial.
C) monopolista.
D) neoliberal.
QUESTÃO 14
Leia o texto, abaixo, sobre a colonização espanhola na América.
(...) desde o começo até hoje a hora presente os espanhóis nunca tiveram o mínimo cuidado em procurar fazer com que a essas gentes fosse pregada a fé de Jesus Cristo, como se os índios fossem cães ou outros animais: e o que é pior ainda é que o proibiram expressamente aos religiosos, causando-lhes inumeráveis aflições e perseguições, a fim de que não pregassem, porque acreditavam que isso os impediria de adquirir o ouro e riquezas que a avareza lhes prometia.
Frei Bartolomeu de Las Casas. Brevíssima relação da destruição das Índias, 1552. Fragmento.
No processo de colonização espanhola na América, os missionários
A) influenciaram a submissão dos índios pela força.
B) pretendiam ficar com as riquezas da terra.
C) propunham a destruição da cultura indígena.
D) queriam a conversão religiosa dos índios.
QUESTÃO 15
Leia o texto, abaixo, sobre o socialismo científico proposto por Karl Marx.
A história de toda a sociedade até hoje é a história da luta de classes. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, burguês da corporação e oficial, em suma, opressores e oprimidos, estiveram em constante antagonismo entre si, travaram uma luta ininterrupta, umas vezes oculta, aberta outras, uma luta que acabou sempre com uma transformação revolucionária de toda a sociedade ou com o declínio comum das classes em luta.
Para Marx, a superação do capitalismo só seria possível com a
A) eliminação das injustiças sociais pelos ensinamentos cristãos.
B) extinção da propriedade privada através da revolução do proletariado.
C) intervenção do Estado para melhorar a vida dos trabalhadores.
D) organização de um sistema de cooperativas de trabalhadores.
Ajuda por favor é justifique sua resposta
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QUESTÃO 09
Leia o texto abaixo sobre o Nazismo.
Nós queremos, um dia, não mais ver classes nem castas; portanto comecem já a erradicar isso em vocês mesmos. Nós queremos, um dia, ver no Reich uma só peça, e vocês devem já se educar nesse sentido. Nós queremos que esse povo seja, um dia, obediente, e vocês devem treinar essa obediência. Nós queremos que esse povo seja, um dia, pacífico, mas valoroso, e vocês devem ser pacíficos.
(Adolf Hitler, no Congresso Nazista de Nuremberg, 1933. In: O triunfo da vontade, filme de Leni Riefenstahl, 1935).
De acordo com esse texto, o projeto nazista tinha como característica a:
A) ampliação dos princípios liberais. ()
B) defesa da ideologia comunista. ()
C) recusa da utilização da violência. ()
D) submissão do indivíduo ao Estado. (X)
QUESTÃO 11
Leia o texto, abaixo, sobre um importante movimento, no século XVIII.
Cada soldado é cidadão, sobretudo os homens pardos e pretos, que vivem escorraçados e abandonados. Todos serão iguais, não haverá diferença; só haverá liberdade, igualdade e fraternidade.
(Manifesto afixado nas paredes das igrejas de Salvador, em agosto de 1798).
Esse texto refere-se à
A) Conjuração Baiana. (X)
B) Conjuração Mineira. ()
C) Revolta de Vila Rica. ()
D) Revolta dos Malês. ()
QUESTÃO 12
Leia o texto, abaixo, sobre a vida dos escravos na América Portuguesa.
Ao chegar à América, o escravo africano se deparava com um mundo que em tudo lhe era estranho e hostil. Com as relações familiares desfeitas antes do embarque para terras desconhecidas — marido, mulher, pais e filhos eram separados e vendidos, seguindo destinos diferentes —, nada restava da sua comunidade de origem. Abatido pelas perdas, o escravo enfrentava ainda condições desumanas de trabalho nos canaviais ou alimentando as fornalhas nos engenhos. Às mulheres cabia fazer todo o serviço doméstico, atender às necessidades das esposas e filhos do senhor [...]. Escravos e escravas viviam sob a ameaça constante de castigos físicos.
Uma das formas de reação à escravidão foi a fuga e a formação de quilombos, onde os escravos:
A) mantinham a ordem colonial estabelecida pelos colonizadores. ()
B) organizavam grupos de escravos para enfrentar os senhores. ()
C) reconstruíam formas comunitárias semelhantes às da África. (X)
D) viviam em contato com os arredores que os cercavam.
QUESTÃO 13
Leia o texto abaixo.
Grande parte dos lucros e do capital em circulação no mundo passa pelo sistema financeiro. A globalização permitiu às grandes corporações produzirem seus produtos em diversas partes do mundo, buscando a redução de custos. Estas empresas, dentro de uma economia de mercado, vendem estes produtos para vários países, mantendo um comércio ativo de grandes proporções. Os sistemas informatizados possibilitam a circulação e transferência de valores em tempo quase real. Apesar das indústrias e do comércio continuarem a lucrar muito dentro deste sistema, podemos dizer que os sistemas bancário e financeiro são aqueles que mais lucram e acumulam capitais dentro deste contexto econômico atual.
Esse texto refere-se ao Capitalismo:
A) comercial. ()
B) industrial. ()
C) monopolista. ()
D) neoliberal. (X)
QUESTÃO 14
Leia o texto, abaixo, sobre a colonização espanhola na América.
(...) desde o começo até hoje a hora presente os espanhóis nunca tiveram o mínimo cuidado em procurar fazer com que a essas gentes fosse pregada a fé de Jesus Cristo, como se os índios fossem cães ou outros animais: e o que é pior ainda é que o proibiram expressamente aos religiosos, causando-lhes inumeráveis aflições e perseguições, a fim de que não pregassem, porque acreditavam que isso os impediria de adquirir o ouro e riquezas que a avareza lhes prometia.
(Frei Bartolomeu de Las Casas. Brevíssima relação da destruição das Índias, 1552. Fragmento).
No processo de colonização espanhola na América, os missionários:
A) influenciaram a submissão dos índios pela força. ()
B) pretendiam ficar com as riquezas da terra. (X)
C) propunham a destruição da cultura indígena.
D) queriam a conversão religiosa dos índios.
QUESTÃO 15
Leia o texto, abaixo, sobre o socialismo científico proposto por Karl Marx.
A história de toda a sociedade até hoje é a história da luta de classes. Homem livre e escravo, patrício e plebeu, barão e servo, burguês da corporação e oficial, em suma, opressores e oprimidos, estiveram em constante antagonismo entre si, travaram uma luta ininterrupta, umas vezes oculta, aberta outras, uma luta que acabou sempre com uma transformação revolucionária de toda a sociedade ou com o declínio comum das classes em luta.
Para Marx, a superação do capitalismo só seria possível com a:
A) eliminação das injustiças sociais pelos ensinamentos cristãos. ()
B) extinção da propriedade privada através da revolução do proletariado. (X)
C) intervenção do Estado para melhorar a vida dos trabalhadores.
D) organização de um sistema de cooperativas de trabalhadores.
Explicação:
QUESTÃO 09: o texto mostra a visão totalitária e autoritária do nazismo, que buscava eliminar as diferenças sociais e impor a obediência ao Estado. A alternativa que melhor expressa essa característica é a D.
QUESTÃO 11: o texto é um manifesto da Conjuração Baiana, um movimento que defendia a igualdade entre as cores e a independência do Brasil em relação a Portugal. A alternativa correta é a A.
QUESTÃO 12: o texto descreve as condições de vida dos escravos africanos na América Portuguesa, que sofriam com a violência, a exploração e a desestruturação familiar1. Uma das formas de resistir à escravidão era fugir e formar quilombos, onde os escravos tentavam reconstruir formas comunitárias semelhantes às da África. A alternativa correta é a C.
QUESTÃO 13: o texto refere-se ao capitalismo neoliberal, que se caracteriza pela globalização, pela livre circulação de capitais e mercadorias, e pelo predomínio do sistema financeiro sobre a produção industrial. A alternativa correta é a D.
QUESTÃO 14: O texto é um trecho da obra de Frei Bartolomeu de Las Casas, um missionário que denunciou os abusos cometidos pelos espanhóis contra os índios na América. Os missionários queriam a conversão religiosa dos índios, mas enfrentavam a resistência e a ganância dos colonizadores. A alternativa correta é a D.
QUESTÃO 15: O texto é um trecho do Manifesto Comunista, escrito por Karl Marx e Friedrich Engels, que propunham o socialismo científico como uma forma de superar o capitalismo e as desigualdades de classe3. Para Marx, a superação do capitalismo só seria possível com a extinção da propriedade privada através da revolução do proletariado4. A alternativa correta é a B.
(Professor Eleilçon Corrêa
Mestre em História).