Bonjour;

Exercice n° 40 .

a)

On a : 15 - 3 x 2 ;

on calcule tout d'abord : 3 x 2 = 6 ;

puis la différence entre 15 et 6 : 15 - 6 = 9 ;

donc la dernière opération effectuée est la différence .

b)

On a : 200 ÷ 2 - 5 x 7 ;

on calcule tout d'abord : 200 ÷ 2 = 100 et 5 x 7 = 35 ;

puis la différence entre 100 et 35 : 100 - 35 = 65 ;

donc la dernière opération effectuée est la différence .

c)

On a : 45 ÷ (9 + 6) ;

on calcule tout d'abord : 9 + 6 = 15 ;

puis le quotient de 45 par 15 : 45 ÷ 15 = 3 ;

donc la dernière opération effectuée est le quotient .

d)

On a : 20 ÷ (5 - 3) + 1 ;

on calcule tout d'abord : 5 - 3 = 2 ;

puis le quotient de 20 par 2 : 20 ÷ 2 = 10 ;

puis on calcule l'addition entre 10 et 1 : 10 + 1 = 11 ;

donc la dernière opération effectuée est l'addition .

bonjour bonjour :(

ex 40

priorité de calculs :

les calculs dans les parenthèses quand il y en a - sinon les multiplications ou les divisions.

exemple :

a : 15 - 3x2  -  pas de (   ) - donc on commencera par 3x2.. restera à effectuer :

15 - 6  donc une différence..

b : 200 / 2 - 5 x 7    -  on commencera par la division et la multiplication.. restera donc 100 - 35, soit une différence

c : 45 / (9+6)  -  on commence par le calcul entre les (    ).

donc il restera 45 / 15  soit un quotient

d : à toi

ex 41

a : le résultat sera le produit de 9 par 14.

c : le résultat sera produit de 8 par la différence entre 9 et 3.

etc