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Olympia15
@Olympia15
January 2021
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Re bonsoir, j'ai besoin d'aide pour l'exercice!! Vraiment c'est pour demain !! Et j'arrive pas du tout !
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meemameema
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Les droites (BD) et (AE) se coupent en C et (AB) parallèle à (DE) donc d'après le théorème de Thalès on a :
CA/CE = AB/DE = CB/CD
10/CE = 14/50 = 10/CD
10/CE = 14/50 ⇒ 14CE = 50x10 ⇒ CE = 500/14 ⇒
CE= 36 cm
CD = CE = 36
Les lamesmesureront donc 36cm de longueur.
2 votes
Thanks 1
Olympia15
Merci beaucoup et bonne soirée
meemameema
a toi aussi bonne soiree
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Olympia15
January 2021 | 0 Respostas
Bonsoir, Je n'arrive pas à ces exercices !! Merci d'avance. 1) calculer à la main et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible. Vérifier avec la calculatrice. A=(2 sur 5 + 1 sur 3): 2 sur 3 B=16 sur 5 : 2 sur 9 - 2 sur 3 C=2 sur 13 - 5 sur 13 : 10 sur 16 2) on note a=2 sur 3, b= -3 et c=1 sur 4. Calculer à la main. A=a+b-c B=a-(b-c) C=a+bc D=a*b sur c Voila merci et bonne soirée
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Olympia15
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, J'ai besoin d'aide pour ces deux exercices 1) Vrai ou faux? Justifier. a. 2 623 est divisible par 3 b. 8 984 est divisible par 4 c. 47 830 est divisible par 2, par 4 et par 10 d. 8 910 est divisible par 9 et par 5 2) Après avoir écrit la liste des diviseurs de chacun des deux nombres, donner leur PGCD. a. 64 et 24 b. 27 et 36 c. 48 et 77 d. 100 et 75
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Olympia15
January 2021 | 0 Respostas
Bonsoir, J'ai besoin d'aide pour un exercice de mathématique !! J'ai complétement oublié comment on fait D: Voilà les questions ! 1) L'égalité qui traduit la division euclidienne de 375 par 8 est a. 375=8*45+15 b.375=8*46+7 c.375=8*47-1 2) Le nombre 34 est divisible par 3 lorsque son chiffre des unités est a.2 b.3 c.6 3)Parmi ces affirmations, celle qui est vraie est a.9 est un multiple de 45 b.15 est un diviseur de 45 c.45 est divisible par 10 4)Parmi ces nombres, le nombre décimal est a.3 sur 5 b.4 sur 7 c.20 sur 3 5)Une écriture simplifiée du nombre 22 sur 32 est a.330 sur 480 b.2 sur 3 c.11 sur 16 6) La somme 2 sur 3 + 1 sur 4 est égale à a.3 sur 7 b.11 sur 12 c. 2 sur 12 7)Le produit 4 sur 5 * 1 sur 2 est égal à a.2 sur 5 b.5 sur 10 c.8 sur 5 Voilà ! merci d'avance
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Olympia15
January 2021 | 0 Respostas
Bonjour, J'ai besoin d'aide pour un devoirs de math sur les statistique. Urgent !!!Exercice 1 : On a interrogé en 2015 un échantillon représentatif de 4812 Français sur leurs loisirs. Voici le résultat de l'enquête concernant la durée hebdomadaire d'écoute de la télévision (en heures). 1) Expliquer les valeurs de la dernière colonne Durée (en h) [0 ; 10[ [10 ; 15[ [15 ; 20[ [20 ; 30[ [30 ; 50[ Effectif 972 924 826 1069 1021 Centre de classe Fréquence (en ‰ et à 0,1 près) Fréquence cumulée croissante (en ‰) 2) remplir tableau Voilà Merci d'avance
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Olympia15
January 2021 | 0 Respostas
Bonsoir, j'ai vraiment besoin d'aide pour mon dm de mathématique.. C'est pour demain et sa fait 5 jours que j'essaye de le faire mais je n'arrive pas !! Exercice 1: Factoriser l'expression ci-dessous D=(x+7)(3x-1)-3x+1+(3x-1)(x+4) Les autres exercice sont le 149, le 151 et le 71.. Merci de votre compréhension !! Bonne soirée
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Olympia15
December 2020 | 0 Respostas
Bonsoir, j'ai besoin d'aide pour un exercice en physique ! Je le mets ci-dessous : Soit une solution contenant des ions tétrathionate S4O62- et de limaille de fer Fe (couples Fe2+/Fe et S4O62-/S2O32- ). On observe la diminution du volume de limaille de fer au fond du bécher tandis que la solution se teinte en vert. Le fer passe donc en solution sous la forme d’ion fer II. 1- Écrire les deux demi-équations. 2- Quelle est l’équation-bilan d’oxydoréduction associée ?
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Olympia15
December 2020 | 0 Respostas
Bonjour, j’ai besoin d’aide en mathématiques sur les nombres complexes. Voici l’énoncé : 1) Donner la partie réelle et la partie imaginaire de chacun des nombres complexes suivants. a) z= 4 + 2i b) z= -2 - i c) z= 1 - √2 - (1 + √2)i d) z= -3i e) z= 8 f) z= 2i√3 g) z= (6 + i)/7 h) z= -√3 + i 2) Écrire le conjugué de chacun des nombres complexes de l’exercice. Merci d’avance Bonne journée à vous !
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Olympia15
December 2020 | 0 Respostas
Bonjour, J’ai besoin d’aide pour un exercice de maths le n•15. Il faut mettre sous formes algébriques les nombres complexes. Merci d’avance Bonne journée :)
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Olympia15
October 2020 | 0 Respostas
Bonjour, j’ai un devoir en maths sur les variations d’une fonction et je ne comprends pas si quelqu’un pouvait m’apporter son aide ! L’énoncé: f(x) = x + (1/x) sue [1;4] et g(x) = 2x/x^2 +1 sur [-2;2]. Merci d’avance et bonne soirée :D
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Olympia15
October 2020 | 0 Respostas
Bonsoir, J’ai besoin d’aide pour cette exo de mathématiques Merci d’avance bonne soirée
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Les droites (BD) et (AE) se coupent en C et (AB) parallèle à (DE) donc d'après le théorème de Thalès on a :CA/CE = AB/DE = CB/CD
10/CE = 14/50 = 10/CD
10/CE = 14/50 ⇒ 14CE = 50x10 ⇒ CE = 500/14 ⇒ CE= 36 cm
CD = CE = 36
Les lamesmesureront donc 36cm de longueur.