Rearrange It Professor Jenkins: There's only so much you can do to entertain students if teachers say to themselves that learning is basically tedious. If a game is used to teach, it may not be obvious to the student you are attempting to keep interested, but it must have a teaching purpose behind it. In addition, I don't believe entertaining students would decrease the number of drop-outs.
Uma possível ordem para o monólogo é: 5 -2 - 3 - 4 - 1
Explicação:
Ele começaria falando sobre o papel da escola, depois como a escola desempenha bem o papel de entregar conhecimento, mas falha em preparar o aluno para a vida real, então falaria sobre o excesso de conteúdo teórico e falta de aplicabilidade, então dá um exemplo de como deveria ser ensinado a teoria e então também a prática de um assunto, e terminaria falando sobre como não seria benéfico tirar todas as matérias mais teóricas, pois o professor não pode ensinar com a postura de quem está a ensinar algo chato, portanto é necessária toda uma reconfiguração do sistema educacional case se queira diminuir a desistência de alunos.
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Resposta:
Uma possível ordem para o monólogo é: 5 -2 - 3 - 4 - 1
Explicação:
Ele começaria falando sobre o papel da escola, depois como a escola desempenha bem o papel de entregar conhecimento, mas falha em preparar o aluno para a vida real, então falaria sobre o excesso de conteúdo teórico e falta de aplicabilidade, então dá um exemplo de como deveria ser ensinado a teoria e então também a prática de um assunto, e terminaria falando sobre como não seria benéfico tirar todas as matérias mais teóricas, pois o professor não pode ensinar com a postura de quem está a ensinar algo chato, portanto é necessária toda uma reconfiguração do sistema educacional case se queira diminuir a desistência de alunos.