SOCORRO
. Teniendo en cuenta que hay diferencias en lo que se refiere a las formas de tratamiento en lo que se refiere a la formalidad, marca F para las que se suele usar en situaciones de comunicación formales e I para las que se suele usar en situaciones de comunicación.
( ) Buenos días. ¿Cómo estás?

( ) ¡Cuánto tiempo sin verte!

( ) Buenas noches. ¿Cómo está?

( ) Buenas tardes, ¿Qué tal?

( ) ¡Hola! ¿Qué tal?


3. Marca V (verdadero) o F (falso):

( ) Desde 1994 las letras CH, SS y RR dejaron de ser letras y se consideran sólo dígrafos.

( ) En español no existen las combinaciones RR, y LH.

( ) La LL y la RR no se dividen en la separación silábica.

( ) La Ñ suena casi como el dígrafo NH del portugués.

( ) La G delante de la A, de la O y de la U suena como la R inicial del portugués.


4. Contesta:

a) El día de la semana en que tienes clases de inglés es el lunes

b) El día de la semana en que tienes clases de español es el viernes

c) El día de la semana en que tienes clases de matemáticas es el martes

d) El día de la semana que para ti es el más agitado es el jueves

e) El día de la semana que para ti es el más tranquilo es los domingos




5. Algunas personas suelen confundir el uso de los términos español y castellano. Hemos estudiado que son sinónimos. Explica por qué, entonces, hay los dos términos.



8. Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis en Presente de Indicativo.

a) Vosotros ____________________ (tener) la costumbre de cenar muy tarde.

b) Usted ____________________ (cenar) ensalada todos los días.

c) Alberto y yo ____________________ (comer) pescados una vez a la semana.

d) Las primas de Elena ____________________ (ser) ingenieras.

e) Tú ____________________ (bailar) muy bien.


9. Completa con muy o mucho(s)(a)(as), según convenga.

a) Algunos estudiantes están preocupados por las pruebas.

b) El día de la prueba surgen __________________ dudas, __________________ más que durante las clases.

c) El hijo de Estela es __________________ lindo, pero es de Carla es __________________ más.


10. Explica qué son heterosemánticos y da dos ejemplos.
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