1. Leia os trechos a seguir, extraídos dos textos lidos nas aulas 1 e 2, e realize o que se pede.
a) "Nos anos 90, nos Estados Unidos, uma pesquisa mostrou que, entre os alunos que por dez anos receberam as melhores notas no teste Sat - equivalente ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no Brasil -, todos haviam tido alguma disciplina ligada às artes em seu currículo".
Nesse trecho, as formas verbais destacadas estão no pretérito perfeito do indicativo. Por que o autor escolheu esse tempo verbal para a construção desse período?
b) "Segundo as pesquisas de Caterral, o estudo da arte desenvolve a capacidade de raciocinar sobre imagens científicas, melhora a capacidade de interpretação de textos e inter-relacionamento de diferentes textos e aumenta a qualidade da organização da escrita." Ana Mae aponta outra iniciativa que valorizou o ensino de artes".
Explique os efeitos de sentido produzidos nesse trecho pelo emprego de formas verbais no presente do indicativo ?
c) "No Brasil um dos cientistas que mais entenderam a importância da união entre arte e ciências foi o físico Mário Schenberg ( 1914 - 1990 ), da USP. " Schenberg reconhecia o valor da normatização racional, mas considerava de alta relevância o elemento intuitivo na descoberta científica e na criação artística ", afirma a pesquisadora Alecsandra matias de Oliveira, curadora do MAC e autora do livro Schenberg - crítica e criação, lançado em 2011 pela Editora da USP ( Edusp )".
Explique o emprego de forma mais verbais no pretérito imperfeito nesse trecho ?
a) "Nos anos 90, nos Estados Unidos, uma pesquisa mostrou que, entre os alunos que por dez anos receberam as melhores notas no teste Sat - equivalente ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no Brasil -, todos haviam tido alguma disciplina ligada às artes em seu currículo".
Nesse trecho, as formas verbais destacadas estão no pretérito perfeito do indicativo. Por que o autor escolheu esse tempo verbal para a construção desse período?
b) "Segundo as pesquisas de Caterral, o estudo da arte desenvolve a capacidade de raciocinar sobre imagens científicas, melhora a capacidade de interpretação de textos e inter-relacionamento de diferentes textos e aumenta a qualidade da organização da escrita." Ana Mae aponta outra iniciativa que valorizou o ensino de artes".
Explique os efeitos de sentido produzidos nesse trecho pelo emprego de formas verbais no presente do indicativo ?
c) "No Brasil um dos cientistas que mais entenderam a importância da união entre arte e ciências foi o físico Mário Schenberg ( 1914 - 1990 ), da USP. " Schenberg reconhecia o valor da normatização racional, mas considerava de alta relevância o elemento intuitivo na descoberta científica e na criação artística ", afirma a pesquisadora Alecsandra matias de Oliveira, curadora do MAC e autora do livro Schenberg - crítica e criação, lançado em 2011 pela Editora da USP ( Edusp )".
Explique o emprego de forma mais verbais no pretérito imperfeito nesse trecho ?
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Lista de comentários
a) A escolha do tempo verbal no pretérito perfeito do indicativo segue o propósito informativo do autor, que está relatando um fato determinado acontecido no passado em um momento ou período específico.
No caso, trata-se da pesquisa que mostrou que alunos que estudaram arte foram melhor nas provas gerais.
b) Os verbos no presente do indicativo, neste caso, têm uma função informativa imediata. O texto relata vários benefícios que a pesquisa aponta. O tempo verbal no presente está sendo usado para apontar fatos atuais, que são as aptidões trazidas pelo estudo de artes.
c) Neste trecho, o pretérito imperfeito é usado para relatar ações que ocorreram repetidamente no passado. No caso, trata-se da opinião que o físico citado no exercício tinha sobre a importância da intuição.
Os tempos verbais e os propósitos informativos
O exercício dá a oportunidade de observar em excertos textuais a função de três tempos verbais.
Continue aprendendo sobre uso das formas verbais aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/51540459
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