1ª QUESTÃO

Demerval Saviani foi o primeiro a tratar da Pedagogia Histórico-Crítica. Essa proposta consiste em adotar uma ação pedagógica capaz de humanizar o indivíduo. Aqui, o trabalho do professor é ser um mediador entre o aluno e a cultura humana acumulada historicamente. De acordo com o autor e com o que foi estudado sobre a pedagogia Histórico-Crítica, é correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
A proposta de humanização dos indivíduos parte do princípio de que cada aluno possui um potencial de desenvolvimento. Assim, as bases teóricas não são tão importantes como na prática de ensino dos anos 1960.
No contexto da Pedagogia Histórico-Crítica, a prática pela prática na formação docente é de fundamental importância, sendo que a partir dela é que o indivíduo poderá exercitar o que aprendeu.
Entendemos que os fenômenos humanos devem ser explicados, a partir das bases piagetianas, para as quais, há uma explicação racional sobre o desenvolvimento humano.
Conforme o materialismo histórico-dialético, a compreensão dos fenômenos humanos inicia-se com uma visão superficial, pautada nas impressões imediatas e fragmentadas.
A investigação dialética entende que a realidade não pode ser compreendida de imediato. Assim, o método dialético permite que o docente desenvolva a capacidade de reflexão profunda sobre a realidade vivida e, portanto, sobre os problemas educacionais