2 Écris le plus simplement possible. A = 3x axb D = 5+ 3x b B = 3 xa + 3x b C = 8x ax 2 E = 5 xa +3 .... Pergunta de ideia dejustlyly62

October 2023 1 29 Report

2 Écris le plus simplement possible.
A = 3x axb
D = 5+ 3x b
B = 3 xa + 3x b
C = 8x ax 2
E = 5 xa +3 +2
F = 2 x 3 x ax (b × c)

3 Recopie les expressions en ajoutant les
signes lorsqu'ils sont sous-entendus.
A = 3x + 2
E = 3a - 5b
B = ab- 4
F = ab + 3 x 7a
C = 5(2x-7)
G=b-a+7(3x + 7)
D = 2a(2 + 8)
H = a + a-7b+1

4 Replace les signes x dans chacune
des expressions suivantes.
E = 12ac + 35ab - 40bc
F = 1,2abc
G = 5,6 (x² - 2,5y + 32)

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laztehzhehdyue

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2 Écris le plus simplement possible.
A = 3x^2
D = 5 + 3b
B = 3a + 3b
C = 8a^2
E = 5a + 5
F = 6ax(bc)

3 Recopie les expressions en ajoutant les signes lorsqu'ils sont sous-entendus.
A = 3x + 2
E = 3a - 5b
B = 3a + 3b
F = 7ab + 21a
C = 10x - 35
G = b - a + 21x + 49
D = 2a + 16
H = 2a - 7b + 1

4 Replace les signes x dans chacune des expressions suivantes.
E = 12ac + 35ab - 40bc
F = 1.2abc
G = 5.6 (x^2 - 2.5y + 32)

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justlyly62 Merci beaucoup vous m’avez énorme aider

justlyly62 Bonne journée :)

1) Construire un cercle (C) de centre O. Placer un point A à l'intérieur du cercle (C). 2) Construire le cercle (C') de centre O', symétrique du cercle (C) par rapport au point A. Les deux cercles (C) et (C) se coupent en deux points M et N. Placer ces deux points. 3) Quelle est la nature du quadrilatère OMO'N? Justifier précisément la réponse, notamment en citant une ou plusieurs propriétés du cours.

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justlyly62 September 2023 | 0 Respostas

5. LANGUE Quels groupes nominaux désignent les marchandises transportées (I. 2 et 6)? Quelles sont les natures des expansions utilisées? À quel(s) sens (la vue, l'odorat, etc.) font-elles appel?

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justlyly62 September 2023 | 0 Respostas

1. Quelle est l'époque représentée ? 2. Sur la carte, quelles sont les mers et les océans A et B? 3. Sur la carte, à quoi correspond chaque élément de la légende ?

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justlyly62 June 2023 | 0 Respostas

Temps de préparation : 20 min Temps de repos : 1 h 30 min Cuisson : 7 min à 300°C puis 55 min à 180°C Laisser refroidir 5 min avant de démouler. ▸ Carla voudrait servir ses canelés à 16 h ; à quelle heure doit-elle commencer à préparer sa pâte ?

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justlyly62 June 2023 | 0 Respostas

54 ). Un filament est positionné entre deux plots comme indiqué ci-dessous. Dines Plot 2 Plot 1 ▶ Quelle est la longueur de ce filament ? Arrondir au dixième de mm. 2 mm

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justlyly62 June 2023 | 0 Respostas

53 ) Voici le plan d'un circuit de karting. 100 m Le pilote A roule le long du bord extérieur du circuit ; le pilote B roule le long du bord intérieur. ▶ Combien de mètres supplémentaires parcourt le pilote A par rapport au pilote B?

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justlyly62 June 2023 | 0 Respostas

55 ) Circuit de motos Calculer La piste de ce circuit de motos mesure 8 metres de large. Départ 3 ▶ Calculer l'aire de ce circuit.

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justlyly62 May 2023 | 0 Respostas

2) Un rectangle a été partagé en trois. (voir figure de recherche ci-contre). Le segment [AE] mesure 12 cm. Quelle est la longueur du segment [CH]? A) 14,2 cm B) 15 cm C) 16 cm D) 16,4 cm E) 16,8 cm 24 cm² Do 36 cm² F 44 cm²

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justlyly62 April 2023 | 0 Respostas

Bonjour,mon exercice consiste à comparer l'aire de deux figuresL'aire de la figure 1 est : 11L'aire de la figure 2 est : 14

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justlyly62 April 2023 | 0 Respostas

Exercice 2: Proportionnalité Pour produire 12 kg de farine, un meunier doit moudre 16 kg de blé. Avec 25 kg de farine un boulanger confectionne 30 kg de pain. Quelle masse de blé faut-il pour pouvoir produire 72 kg de pain ? Détaillez votre raisonnement.

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5. LANGUE Quels groupes nominaux désignent les marchandises transportées (I. 2 et 6)? Quelles sont les natures des expansions utilisées? À quel(s) sens (la vue, l'odorat, etc.) font-elles appel?

1. Quelle est l'époque représentée ? 2. Sur la carte, quelles sont les mers et les océans A et B? 3. Sur la carte, à quoi correspond chaque élément de la légende ?

Temps de préparation : 20 min Temps de repos : 1 h 30 min Cuisson : 7 min à 300°C puis 55 min à 180°C Laisser refroidir 5 min avant de démouler. ▸ Carla voudrait servir ses canelés à 16 h ; à quelle heure doit-elle commencer à préparer sa pâte ?

54 ). Un filament est positionné entre deux plots comme indiqué ci-dessous. Dines Plot 2 Plot 1 ▶ Quelle est la longueur de ce filament ? Arrondir au dixième de mm. 2 mm

53 ) Voici le plan d'un circuit de karting. 100 m Le pilote A roule le long du bord extérieur du circuit ; le pilote B roule le long du bord intérieur. ▶ Combien de mètres supplémentaires parcourt le pilote A par rapport au pilote B?

55 ) Circuit de motos Calculer La piste de ce circuit de motos mesure 8 metres de large. Départ 3 ▶ Calculer l'aire de ce circuit.

2) Un rectangle a été partagé en trois. (voir figure de recherche ci-contre). Le segment [AE] mesure 12 cm. Quelle est la longueur du segment [CH]? A) 14,2 cm B) 15 cm C) 16 cm D) 16,4 cm E) 16,8 cm 24 cm² Do 36 cm² F 44 cm²

Bonjour,mon exercice consiste à comparer l'aire de deux figuresL'aire de la figure 1 est : 11L'aire de la figure 2 est : 14

Exercice 2: Proportionnalité Pour produire 12 kg de farine, un meunier doit moudre 16 kg de blé. Avec 25 kg de farine un boulanger confectionne 30 kg de pain. Quelle masse de blé faut-il pour pouvoir produire 72 kg de pain ? Détaillez votre raisonnement.

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5. LANGUE Quels groupes nominaux désignent les marchandises transportées (I. 2 et 6)? Quelles sont les natures des expansions utilisées? À quel(s) sens (la vue, l'odorat, etc.) font-elles appel?

1. Quelle est l'époque représentée ? 2. Sur la carte, quelles sont les mers et les océans A et B? 3. Sur la carte, à quoi correspond chaque élément de la légende ?

Temps de préparation : 20 min Temps de repos : 1 h 30 min Cuisson : 7 min à 300°C puis 55 min à 180°C Laisser refroidir 5 min avant de démouler. ▸ Carla voudrait servir ses canelés à 16 h ; à quelle heure doit-elle commencer à préparer sa pâte ?​

54 ). Un filament est positionné entre deux plots comme indiqué ci-dessous. Dines Plot 2 Plot 1 ▶ Quelle est la longueur de ce filament ? Arrondir au dixième de mm. 2 mm​

53 ) Voici le plan d'un circuit de karting. 100 m Le pilote A roule le long du bord extérieur du circuit ; le pilote B roule le long du bord intérieur. ▶ Combien de mètres supplémentaires parcourt le pilote A par rapport au pilote B?​

55 ) Circuit de motos Calculer La piste de ce circuit de motos mesure 8 metres de large. Départ 3 ▶ Calculer l'aire de ce circuit.​

2) Un rectangle a été partagé en trois. (voir figure de recherche ci-contre). Le segment [AE] mesure 12 cm. Quelle est la longueur du segment [CH]? A) 14,2 cm B) 15 cm C) 16 cm D) 16,4 cm E) 16,8 cm 24 cm² Do 36 cm² F 44 cm²​

Bonjour,mon exercice consiste à comparer l'aire de deux figuresL'aire de la figure 1 est : 11L'aire de la figure 2 est : 14​

Exercice 2: Proportionnalité Pour produire 12 kg de farine, un meunier doit moudre 16 kg de blé. Avec 25 kg de farine un boulanger confectionne 30 kg de pain. Quelle masse de blé faut-il pour pouvoir produire 72 kg de pain ? Détaillez votre raisonnement.​

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Temps de préparation : 20 min Temps de repos : 1 h 30 min Cuisson : 7 min à 300°C puis 55 min à 180°C Laisser refroidir 5 min avant de démouler. ▸ Carla voudrait servir ses canelés à 16 h ; à quelle heure doit-elle commencer à préparer sa pâte ?

54 ). Un filament est positionné entre deux plots comme indiqué ci-dessous. Dines Plot 2 Plot 1 ▶ Quelle est la longueur de ce filament ? Arrondir au dixième de mm. 2 mm

53 ) Voici le plan d'un circuit de karting. 100 m Le pilote A roule le long du bord extérieur du circuit ; le pilote B roule le long du bord intérieur. ▶ Combien de mètres supplémentaires parcourt le pilote A par rapport au pilote B?

55 ) Circuit de motos Calculer La piste de ce circuit de motos mesure 8 metres de large. Départ 3 ▶ Calculer l'aire de ce circuit.

2) Un rectangle a été partagé en trois. (voir figure de recherche ci-contre). Le segment [AE] mesure 12 cm. Quelle est la longueur du segment [CH]? A) 14,2 cm B) 15 cm C) 16 cm D) 16,4 cm E) 16,8 cm 24 cm² Do 36 cm² F 44 cm²

Bonjour,mon exercice consiste à comparer l'aire de deux figuresL'aire de la figure 1 est : 11L'aire de la figure 2 est : 14

Exercice 2: Proportionnalité Pour produire 12 kg de farine, un meunier doit moudre 16 kg de blé. Avec 25 kg de farine un boulanger confectionne 30 kg de pain. Quelle masse de blé faut-il pour pouvoir produire 72 kg de pain ? Détaillez votre raisonnement.