2) - O engajamento estudantil se faz necessário para um bom andamento do processo de ensino e aprendizagem. Partindo deste excerto, como podemos definir conceitualmente o engajamento?
A). Evitando participações em aulas online.
B). Alinhar-se a determinada ordem de ideias ou de ação coletiva; pôr-se a serviço de uma causa.
C). Interesse restrito a apenas um conjunto de conhecimentos.
D). Ato ou efeito de não se engajar.
E). Comportamento de fuga e esquiva no que tange à participação oral nas aulas.
3) Por qual motivo a educação passou a adotar a utilização do termo competência?
A) O uso do termo foi utilizado para compreender apenas as potencialidades dos estudantes.
B) .O uso do termo foi utilizado para compreender as dificuldades dos estudantes.
C) .O uso do termo competência é uma consequência da necessidade de superar um ensino que, na maioria dos casos, reduziu-se a uma aprendizagem cujo método consiste em memorização.
D) O uso do termo foi apenas para superar uma educação tradicional.
E) O uso do termo foi utilizado para a modificação das habilidades digitais dos estudantes.
4) De que maneira podemos desenvolver competências em nossos estudantes?
A) Colocar os estudantes para memorizar.
B) Colocar os alunos apenas para realizarem pesquisas por conta própria.
C)Colocar o aluno em situações complexas.
D)Colocar os estudantes apenas para desenvolverem projetos.
E) .Colocar o estudante apenas em situações-problemas.
A). Evitando participações em aulas online.
B). Alinhar-se a determinada ordem de ideias ou de ação coletiva; pôr-se a serviço de uma causa.
C). Interesse restrito a apenas um conjunto de conhecimentos.
D). Ato ou efeito de não se engajar.
E). Comportamento de fuga e esquiva no que tange à participação oral nas aulas.
3) Por qual motivo a educação passou a adotar a utilização do termo competência?
A) O uso do termo foi utilizado para compreender apenas as potencialidades dos estudantes.
B) .O uso do termo foi utilizado para compreender as dificuldades dos estudantes.
C) .O uso do termo competência é uma consequência da necessidade de superar um ensino que, na maioria dos casos, reduziu-se a uma aprendizagem cujo método consiste em memorização.
D) O uso do termo foi apenas para superar uma educação tradicional.
E) O uso do termo foi utilizado para a modificação das habilidades digitais dos estudantes.
4) De que maneira podemos desenvolver competências em nossos estudantes?
A) Colocar os estudantes para memorizar.
B) Colocar os alunos apenas para realizarem pesquisas por conta própria.
C)Colocar o aluno em situações complexas.
D)Colocar os estudantes apenas para desenvolverem projetos.
E) .Colocar o estudante apenas em situações-problemas.
More Questions From This User See All
Lista de comentários
Resposta:
B) Alinhar-se a determinada ordem de ideias ou de ação coletiva; pôr-se a serviço de uma causa.
C) .O uso do termo competência é uma consequência da necessidade de superar um ensino que, na maioria dos casos, reduziu-se a uma aprendizagem cujo método consiste em memorização.
C)Colocar o aluno em situações complexas.
O engajamento estudantil é a participação ativa dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem, o que inclui a participação oral nas aulas, o interesse pelo conteúdo e a capacidade de se alinhar a determinadas ideias ou ações coletivas e pôr-se a serviço de uma causa.
A utilização do termo competência na educação é uma consequência da necessidade de superar um ensino que, na maioria dos casos, se limitava à memorização de conteúdos e não preparava os estudantes para enfrentar situações complexas. A competência é a capacidade de aplicar conhecimentos e habilidades de maneira eficaz em diferentes contextos, e pode ser desenvolvida por meio de situações-problema, projetos ou outras atividades que coloquem os estudantes em situações complexas e desafiadoras. Memorização e pesquisas individuais, por si só, não são suficientes para o desenvolvimento de competências.
Explicação: