3) Existem algumas estratégias de leituras que podem ser condensadas em seis passos e que auxiliam o professor no ensino da leitura em aulas de Língua Portuguesa. Dentre os itens citados abaixo, quais são estratégias de leitura?
I. Predição
II. Resumo
III. Parafrasear
IV. Reatualização das expectativas
V. Questionamento
Assinale a alternativa que indica, dentre todas as opções mencionadas, quais são estratégias de leituras.
Alternativas:
• a) II, III, IV e V.
• b) I, II, III, IV e V.
• c) I, II e V.Alternativa assinalada
• d) I, III e IV.
• e)II, III e V.
I. Predição
II. Resumo
III. Parafrasear
IV. Reatualização das expectativas
V. Questionamento
Assinale a alternativa que indica, dentre todas as opções mencionadas, quais são estratégias de leituras.
Alternativas:
• a) II, III, IV e V.
• b) I, II, III, IV e V.
• c) I, II e V.Alternativa assinalada
• d) I, III e IV.
• e)II, III e V.
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Resposta:
c) I, II e V
Explicação:
Predição: o leitor antecipa os fatos ou conteúdos utilizando o
conhecimento que já tem.
Resumir: Quando resumimos um texto, nós fazemos a triagem, isto é, a seleção e o destaque das informações que julgamos serem as mais relevantes. Esse exercício permite que o aluno reflita sobre o próprio texto.
Questionar: o leitor é levado a questionar sobre o texto e, assim, a refletir sobre ele.