30 pontos Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade.
O primeiro texto, Ensino Fundamental de Nove Anos, fala sobre educação com
qualidade social, ampliação do Ensino Fundamental para nove anos e organização do trabalho pedagógico;
O segundo, Aluno, Família e Escola, ressalta os principais responsáveis pela formação dos nossos jovens;
O último, Todos pela Qualidade, destaca a importância das relações interpessoais e a interação com a comunidade na educação das crianças.
Baseado nesses textos analise a relação entre escola, aluno e comunidade observada na sua escola:
1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos
alunos?
2. Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia?
O primeiro texto, Ensino Fundamental de Nove Anos, fala sobre educação com
qualidade social, ampliação do Ensino Fundamental para nove anos e organização do trabalho pedagógico;
O segundo, Aluno, Família e Escola, ressalta os principais responsáveis pela formação dos nossos jovens;
O último, Todos pela Qualidade, destaca a importância das relações interpessoais e a interação com a comunidade na educação das crianças.
Baseado nesses textos analise a relação entre escola, aluno e comunidade observada na sua escola:
1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos
alunos?
2. Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia?
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Lista de comentários
2-Escolas seguras,boa alimentação,livros didáticos atualizados e livros para leitura,computadores para as pesquisar e logico ter também prova pratica em que os alunos desenvolvam o que aprenderam em sala de aula.
Resposta:
não sei a resposta.
espero ter ajudado.